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住院健康教育包括()
A.病情介绍、症状护理
B.治疗、用药、饮食、留置针
C.特殊检查、安全管理措施
D.心理、睡眠、活动、戒烟
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A.病情介绍、症状护理
B.治疗、用药、饮食、留置针
C.特殊检查、安全管理措施
D.心理、睡眠、活动、戒烟
A.一般资料:床号、姓名、性别、年龄、主管医师
B.主要诊断、第一诊断
C.主要病情:住院原因、目前身体状况、临床表现、饮食、睡眠、大小便、活动情况、心理状况等
D.治疗措施:主要用药和目的、手术名称和日期
E.主要辅助检查和阳性结果
F.主要护理问题及护理措施
G.病情变化的观察重点
A.根据患者的情况巡视,观察患者病情变化
B.注意特殊治疗、特殊检查或用药后的反应和疗效,并按要求做好各项记录
C.根据患者病情,测量生命体征,加强基础护理
D.根据医嘱,正确实施治疗、给药措施
E.提供护理相关的健康教育,如:药物、饮食、功能康复锻炼指导等
F.落实安全防护措施,预防意外事件发生G.做好健康教育,提供人文关怀
A.每个小时巡视患者,观察患者病情变化,据患者病情,测量生命体征,注意
B.特殊治疗、特殊检查或用药后的反应和疗效,认真做好床边交接班及各项记录
C.正确实施各项基础护理和专科护理,如口腔护理、压疮护理、气道护理及管路护理等,实施安全防护措施
D.管路护理等,实施安全防护措施
E.根据医嘱,正确实施治疗、给药措施
F.做好健康教育,如:药物、饮食、功能康复锻炼指导等G.保持患者的舒适和功能体位,提供人文关怀H.预防并发症发生
A.新入院、危重、手术、住院期间病情发生变化是患者
B.特殊检查治疗、诊断不明确、护理效果不佳或有潜在安全风险的患者
C.开展新技术、新业务的患者
D.特殊及罕见病例
A.患者病情、治疗、护理、睡眠、饮食
B.心理状况、健康教育、安全措施、特殊检查
C.重点交接危重、昏迷、卧床等病人病情、基础及专科护理、皮肤、管道及引流等情况
D.下一班的治疗、护理要点
A.对所管的患者每日至少查房2次,早晚查房各一次,上午、下午下班前各巡视一次,危重患者和新入院患者及手术患者重点查房并增加巡视次数,发现新的病情变化及时处理
B.对危急、疑难的新入院病例和特殊病例及时向上级医师汇报
C.及时修改被带教医师书写的病历和各种医疗记录、医疗文书等
D.向实习医师讲授诊断要点、体检方法、治疗原则、疗效判定、诊疗操作要点、手术步骤及分析检查结果的临床意义
E.检查当日医嘱执行情况,患者饮食及生活情况,并主动征求患者对医疗、护理和管理方面的意见
F.做好上级医师查房的各项准备工作,介绍病情或报告病历