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更多“个体的态度形成与转变过程，都要经历从服从到同化到内化这一复 …”相关的问题
第3题
在海德的P-O-X态度转变模型中，X代表A、另一对象B、个体C、他人D、环境E、已形成的态度
在海德的P-O-X态度转变模型中，X代表
A、另一对象
B、个体
C、他人
D、环境
E、已形成的态度
第7题
将以下6个句子重新排列组合：①一个人从出生到老死，一生都经历着审美发展②相对于个体审美发展的阶
将以下6个句子重新排列组合： ①一个人从出生到老死，一生都经历着审美发展 ②相对于个体审美发展的阶段性，审美教育也具有阶段性 ③也就是说，审美教育伴随着人的一生 ④然而，由于人的生理和心理在一生的不同时期具有不同的特点 ⑤个体的审美发展是一个完整的过程 ⑥所以，个体的审美发展也就呈现出阶段性 排列组合最连贯的是()
A．⑤①③④②⑥
B．①⑤③②④⑥
C．⑤①③④⑥②
D．①③⑤②④⑥
第9题
从管到治的转变过程，也是一场全社会共同投身改革大潮的伟大实践。每个人都有责任，谁都不是改革的_
_______。那种“改革与我无关，开放离我很远”的错误意识，那种只提问题不解问题、坐等改革红利________的错误态度，仍是习惯于被“管”所留下的思想印迹。填入划横线部分最恰当的一项是：
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A.见证者 应运而生
B.旁观者 从天而降
C.当事人 趁虚而入
D.局外人 手到擒来
第10题
职业认同是指个人对所从事的职业主观建构的、与职业特征联系在一起的认知和感受，常常包括职业角色
的意义感和价值感、职业是否有乐趣和吸引力等。职业认同分为过程性职业认同和状态性职业认同。其中过程性职业认同是指个体从自己经历中逐渐发展出的认同自己职业角色的过程；状态性职业认同是指个体当前对自己所从事职业的认同程度。
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根据上述定义，下列属于过程性职业认同的是（）。
A. 身为一名警察，老张几十年如一日，始终将维护公共安全的原则牢记于心
B. 李老师凭借自己灵活的授课方式赢得最佳教师奖，为此她深感自豪
C. 听完老党员的模范事迹，小赵顿时感觉到作为一名党员干部身上肩负的重任
D. 陈医生行医多年，“救死扶伤”四个字已从字面意思转变为人生追求
