题目内容
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[多选题]
实践、认识、()、()这种形式,循环往复以至无穷,而实践和认识之每一循环的内容,都比较地进到了高一级的程度。
A.再认识
B.再实践
C.再探索
D.再创新
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A.再认识
B.再实践
C.再探索
D.再创新
A.以致
B.以至
C.进而
D.继而
A.理论联系实际的作风
B.批评与自我批评的作风
C.为人民服务的宗旨
D.从群众中来,到群众中去的工作方法
A.人民群众是历史的创造者原理
B.实践、认识、再实践、再认识循环往复以至无穷的人类认识总规律
C.从个别到一般、再从一般到个别的认识秩序
D.人民群众是物质生活资料的生产者
A.实践是有意识、有目的的能动性的活动
B.金融危机复杂多变,具有不可预测性
C.正确认识需要在从实践到认识的循环往复中获得
D.对客观事物的反映可以仁者见仁,智者见智
A.实践是有意识、有目的的能动性活动
B.金融危机复杂多变,具有不可预测性
C.正确认识需要在从实践到认识的循环往复中获得
D.对客观事物的反映可以仁者见仁,智者见智
A.实践是有意识、有目的的能动性的活动
B.金融危机复杂多变,具有不可预测性
C.正确认识需要在从实践到认识的循环往复中获得
D.对客观事物的反映可以仁者见仁,智者见智
A.实践是有意识、有目的的能动性的活动
B.金融危机复杂多变,具有不可预测性
C.正确认识需要在从实践到认识的循环往复中获得
D.对客观事物的反映可以仁者见仁。智者见智
A. 实践是有意识.有目的的能动性活动
B. 金融危机复杂多变,具有不可预测性
C. 正确认识需要在实践到认识的循环往复中获得
D. 对客观事物的反映可以仁者见仁,智者见智