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[单选题]

比较优势学说形成于()。

A.帝国主义时期

B.垄断资本主义时期

C.资本主义原始积累时期

D.资本主义自由竞争时期

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第1题
亚当·斯密提出了“比较优势学说”,后由大卫·李嘉图进一步发展。()
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第2题
施莱登于1838年提出“自由细胞形成”学说(theoryoffreecellformtion)。()
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第3题
与X-CT比较,SPECT局部脑血流显像诊断缺血性脑病时对下列哪些情况更具优势?()

A.TIA

B.腔隙性脑梗死

C.超过48小时的脑梗死灶

D.48小时以内的脑梗死灶

E.对脑瘤术后肿瘤复发与瘢痕形成的鉴别诊断

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第4题
关于海底扩张学说的说法,错误的是()。

A.地球的地幔中广泛存在着大规模的对流运动

B.海底岩石在海岭两侧呈对称分布,据此可以推测大洋中脊是新的大洋地壳诞生之处

C.赫斯于1962年对洋盆形成作了系统的分析和解释,详细阐释了海底扩张学说的内容

D.R·S·迪茨于1960年首先提出海底扩张说

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第5题
根据我国“十五”规划,为形成新的比较优势,实现局部领域的突破和跨跃式发展,我国要有选择、有重点地加快发展()产业。

A.汽车制造

B.电子信息

C.生物工程

D.轻工纺织

E.新材料

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第6题
“自我障碍策略”是一种故意的自作自受,指人们预期到自己可能失败时,往往就会做出一系列导向失败的
行为,使用这种策略主要是为了在失败的时候,可以将失败的原因归结于外界因素,而不是自我能力的缺乏。

根据上述定义,下列各项体现了自我障碍策略的是()。

A.李浩是个性格比较内向的男生,从小就不善言辞,当妈妈让他去相亲时,他觉得肯定会失败,后来果然失败了

B.王琦要参加一场重要的网球比赛,因为对手比较强大,他在上场前一天对家人说:如果明天不下雨,我就能赢

C.白宇平时不好好学习,他觉得期末考试肯定考不好,于是在考试前淋雨发烧了,回家后他说是因为生病所以没考好

D.吴非没有好好准备第二天的知识竞赛,他对同学说自己肯定没戏了,但是第二天他却意外地夺得了一等奖

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第7题
衡量区域发展是不是协调的指标包括()。

A.区域差距控制在一定范围

B.区域比较优势充分发挥,形成合理分工格局

C.生产要素跨区域自由有序流动与市场一体化

D.跨区域人与自然和谐共生

E.区域经济增长速度均衡

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第8题
列宁对马克思政治经济学所作出的突出贡献是()。A.创立了剩余价值学说B.揭示了资本的积累过程C.十

列宁对马克思政治经济学所作出的突出贡献是()。

A.创立了剩余价值学说

B.揭示了资本的积累过程

C.十月革命

D.揭示了帝国主义的实质和基本特征

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第9题
优化工业结构要有选择、有重点地加快发展()等高新技术产业和新兴产业,实现局部领域的突破和跨越式发展,抢占2l世纪国际制高点,形成我国新的比较优势。

A.电子信息

B.新能源

C.生物工程

D.新材料

E.航天工程

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第10题
“师徒制”的学习模式优势,以下说法不正确的是()

A.让刚学习完的专业知识充分发挥作用,师傅在指导过程中可以及时纠错,给新人适当的容错机制

B.让员工容易有归属感,新入职员工融入团队需要一定的时间,如果有师傅领头关照,融入会更快

C.形成比较:师与师之间,徒与徒之间会形成比较态势,通过比、学、赶、帮、超,从而形成专业共进氛围

D.形成人才替补机制,有利于企业控制人力成本

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第11题
“十一五”规划的主要目标包括()。

A.实现2010年人均国内生产总值比2000年翻一番

B.单位国内生产总值能源消耗比“十五”期末降低20%左右

C.形成一批拥有自主知识产权和知名品牌、国际竞争力较强的优势企业

D.普及和巩固九年义务教育,城镇就业岗位持续增加,社会保障体系比较健全,贫困人口继续减少

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