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[单选题]
教学评估与评价形成期的最突出特点是()。
A.出现了百家争鸣的形势
B.主要围绕对学生能力的测量
C.评估和评价的主要手段是教育测量
D.出现了以教学目标为依据的“泰勒评价模式”
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A.出现了百家争鸣的形势
B.主要围绕对学生能力的测量
C.评估和评价的主要手段是教育测量
D.出现了以教学目标为依据的“泰勒评价模式”
第二次世界大战后,国际关系最突出的特点是()。
A.资本主义世界体系被严重削弱
B.社会主义国家形成了阵营
C.中国人民革命的胜利,冲破了帝国主义的东方战线
D.社会主义与资本主义两大阵营的对立和激烈斗争