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[判断题]

姚鼐《古文辞类纂》把文章分为论辨、序跋、奏议、书说、赠序、诏令、传状、碑志、杂记、箴铭、颂赞、辞赋、哀祭十三类。（)

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更多“姚鼐《古文辞类纂》把文章分为论辨、序跋、奏议、书说、赠序、诏…”相关的问题

第1题

姚莹的主要著作是（）

A.《中孚堂全集》

B.《古文辞类纂》

C.《惜抱轩全集》

D.《小倦游阁文集》

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第2题

姚鼐是著名的古文流派（)的代表作家。

A.唐宋派

B.公安派

C.桐城派

D.秦汉派

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第3题

中国古代文论中从言、意、象三个层面阐释文本层面的有（)

A.《庄子》

B.《周易·系辞》

C.王弼《周易略例·明象》

D.《论文偶记》

E.姚鼐《古文字类纂》

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第4题

以神气、音节、字句论文的文论家是（)。

A.方苞

B.姚鼐

C.章学诚

D.刘大？

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第5题

不属于桐城派的代表作家是（)。A.方苞B.吴敬梓C.姚鼐D.刘大櫆

不属于桐城派的代表作家是()。

A.方苞

B.吴敬梓

C.姚鼐

D.刘大櫆

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第6题

按照形式的不同，散文可以分为山水游记、历史传记、日记札记、杂文随笔、序跋、铭诛、文化散文、报告文学等。（)

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第7题

中唐时期，白居易、元稹等诗人提出“文章合为时而著，歌诗合为事而作”的主张，掀起了（)。A.新乐府运动

中唐时期，白居易、元稹等诗人提出“文章合为时而著，歌诗合为事而作”的主张，掀起了()。

A.新乐府运动

B.新诗运动

C.复兴儒学运动

D.古文运动

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第8题

古史不是断片的杂记，便是按年月的纂录；自出机杼，创立规模，以驾驭去取各种史料的，从《史记》起始。司

马迁的确能够贯穿经传，整齐百家杂语，成一家言。他明白“整齐”的必要，并知道怎样去“整齐”：这实在是创作，是以述为作。他这样将自有文化以来的三千年间君臣士庶的行事．“合一炉而治之”，却反映着秦汉大一统的局势。本文中“整齐”指的意思是：（）

A.裁剪文章，使中心明确，重点突出，结构完整

B.对材料加以取舍和裁剪，使结构完整，体例划一

C.指按照一定标准取舍材料，建立自己的体系

D.“整”指内容的条理性，“齐”指体例的一致性

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第9题

鲁迅的文学成就无须赘言，其中巨大的理性和情感力量尤其让人心生敬意，这是当今社会所同样不能或缺

的文学和精神品质。但是对于一本教材而言更加重要的是，它在传递价值观方面必须有所继承，有所担当。对于尚未更事的中学生来说，学习鲁迅也许和千百年来在私塾背诵古文的古人一样吃力乏味，一开始摆在他们面前的选择更多的是死记硬背，但是总有一天他们会懂，并会受益终生，社会也会因此受益。有些价值需要向子孙后代传承，这取决于我们如何选择。这段文字意在强调()。

A．鲁迅的文章不适合选人中学教材

B．中学教材担负着传承价值观的重任

C．中学教材应多选人鲁迅的文章

D．中学教材应保留鲁迅的文章

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第10题

关于今古文经学，下列说法错误的是（)。

A.今文经学家们认为孔子是政治家，六经是政治书籍，他们对儒家经典的注释重在阐发“微言大义”

B.古文经学家讲经主要以解释词义为核心

C.古文经学家们认为孔子是历史学家，六经都是史料，他们觉得只有把其中的词语概念、名物制度等解释清楚，才谈得上文义的理解

D.今文经学是指研究现状经典著作的学科

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