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[主观题]

健康教育和健康促进规划,应首先A、评估目标人群的健康需求B、确定要解决的问题C、提出干预措施D、制

健康教育和健康促进规划,应首先

A、评估目标人群的健康需求

B、确定要解决的问题

C、提出干预措施

D、制订总目标

E、制订评价方案

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第1题
高血压健康促进规划的远期效果评价(结局评价)应评估高血压患者的()

A.饮食行为的变化

B.自测血压技能的变化

C.血压控制率的变化

D.患者依从性的改变

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第2题
糖尿病健康促进规划的远期效果评价(结局评价)应评估糖尿病患者的()

A.饮食行为的变化

B.自测血糖技能的变化

C.血糖控制率的变化

D.有关糖尿病知识的变化

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第3题
在健康教育中,确立优先项目的重要性与可变性评估中,应首先选择那种情况()

A.非常重要而不可改变

B.非常重要且可以改变

C.可以改变,而不重要

D.不可改变,且不重要

E.其他情况

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第4题
以下属于健康促进规划评价内容的是()。

A.项目实施的效率及效果

B.资源的需求及其分配的合理性

C.社区执行规划的情况和能力

D.群众的满意度和满足需求的切实性

E.健康教育导致目标人群健康相关行为变化

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第5题
各级人民政府应当把()健康放在优先发展的战略地位,将健康理念融入各项政策,坚持预防为主,完善
健康促进工作体系,组织实施健康促进的规划和行动,推进全民健身,建立健康影响评估制度,将公民主要健康指标改善情况纳入政府目标责任考核。

A公民

B医生

C人民

D医院

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第6题
2021年1月,中共中央印发《法治中国建设规划(2020-2025)》,《规划》指出,加强保障和改善民生、创新社会治理方面的法律制度建设,为()等提供有力保障。

A.维护社会治安

B.促进社会健康发展

C.实施健康中国战略

D.推进教育现代化

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第7题
《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》提出,织牢国家公共卫生防护网,为人民提供全方位全周期健康服务。改革疾病预防控制体系,强化()、应急处置等职能。

A.监测预警

B.风险评估

C.流行病学调查

D.检验检测

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第8题
结局评价的主要内容是()

A、影响健康的内因的变化情况

B、目标人群对健康教育活动的接受程度

C、人群行为、生活方式的变化情况

D、评价健康促进规划的最终目的是否实现

E、政策与环境的变化情况

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第9题
健康教育诊断的基本步骤中,流行病学诊断的主要任务是A.了解社会问题与健康问题的相关性B.确定目

健康教育诊断的基本步骤中,流行病学诊断的主要任务是

A.了解社会问题与健康问题的相关性

B.确定目标人群的主要健康问题以及引起健康问题的行为因素和环境因素

C.确定导致目标人群疾病或健康问题发生的行为危险因素

D.为确定干预的环境目标奠定基础

E.组织评估和资源评估

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第10题
健康教育与健康促进项目的计划设计基本步骤是。

A.社区需求评估和确定优先项目

B.指定干预策略和制定计划实施方案

C.确定总体目标和具体目标

D.以上都是

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