农村义务教育学生营养改善计划,营养膳食补助标准为()。
A.600元/生·年
B.800元/生·年
C.1000元/生·年
D.1200元/生·年
A.600元/生·年
B.800元/生·年
C.1000元/生·年
D.1200元/生·年
A.农村义务教育学生营养餐改善计划
B.农村义务教育薄弱学校改造计划
C.人才支持计划——教师专项计划
D.农村校长助力工程
这段文字主要说明了()。
A. 农村少儿的营养需科学改善
B. 各地的营养改善方式存在差异
C. 营养改善目标是通过研究来确定的
D. 地域不同,营养改善的目标就不同
这段文字主要说明了()。
A. 农村少儿的营养需科学改善
B. 各地的营养改善方式存在差异
C. 营养改善目标是通过研究来确定的
D. 地域不同,营养改善的目标就不同
A.城镇义务教育学校
B.农村义务教育学校
C.职业技术学校
D.大专院校
在未来几年,中国将着力增加职业学院的招生人数:除了关注高等教育外,还将寻找新的突破以确保教育制度更加公平。中国正在努力最佳地利用教育资源,这样农村和欠发达地区将获得更多的支持。
教育部还决定改善欠发达地区学生的营养,并为外来务工人员的子女提供在城市接受教育的同等机会。
A.膳食脂肪供能比持续上升,农村首次突破30%推荐上限
B.居民健康意识逐步增强,部分慢性病行为危险因素流行水平呈现下降趋势
C.重大慢性病过早死亡率逐年下降,因慢性病导致的劳动力损失明显减少
D.居民体格发育与营养不足问题持续改善,城乡差异逐步缩小
A.推进农村学校教育信息化。要为确需保留的村小学和教学点配置数字教育资源接收和播放设备,配送优质数字教育资源
B.实施贫困学生台账化精准控辍,确保贫困家庭适龄学生不因贫失学辍学
C.改善贫困地区乡村教师待遇,落实教师生活补助政策,均衡配置城乡教师资源
D.全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件