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题目内容（请给出正确答案）

[主观题]

爱因斯坦：“一个人对社会的价值，首先取决于他的感情思想和行动对增进人类利益有多大作用，而不应看

他取得什么。”这句话表明()。

A.个人价值决定社会价值

B.个人对社会的责任和风险是第一位的

C.社会价值就是个人价值

D.社会对个人的尊重和满足的第一位的

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更多“爱因斯坦：“一个人对社会的价值，首先取决于他的感情思想和行动…”相关的问题

第1题

爱因斯坦说过：“一个人对社会的价值，首先取决于他的感情、思想和行动对增进人类利益有多大的作用，而不是看他取得了什么。”他的意思是说，贡献是（）。

A.一个人社会价值的实质

B.一个人人生的全部内容

C.只有能力大的人才可以实现社会价值

D.衡量一个人自我价值实现程度的最根本标志

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第2题

爱因斯坦说过：“一个人的价值，应该看他贡献什么，而不应该看他取得什么。”对此理解正确的是（）。A.

爱因斯坦说过：“一个人的价值，应该看他贡献什么，而不应该看他取得什么。”对此理解正确的是（）。

A.人的价值主要通过对社会的责任和贡献体现出来的

B.人的价值只表现在个人对社会的责任和贡献上

C.个人不应当向社会索取

D.人生价值的两个方向是不可分割的

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第3题

爱因斯坦说过：“一个人的价值，应当看他贡献什么，而不应该看他取舍什么。”对此理解正确的是：A.人的

爱因斯坦说过：“一个人的价值，应当看他贡献什么，而不应该看他取舍什么。”对此理解正确的是：

A.人的价值主要通过对社会的责任和贡献体现出来的

B.人的价值只表现在个人对社会的责任和贡献上

C.个人不应当向社会索取

D.人生价值的两个方向是不可分割的

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第4题

（)说：“一个人的价值，应当看他贡献什么，而不应当看他取得什么。”

A.爱迪生

B.爱因斯坦

C.牛顿

D.伽俐略

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第5题

在现实社会生活中，一个人的价值的实现以及他的价值的大小，主要是从他的活动同社会发展方向的关系中，从他对于社会的责任和贡献方面来考查。讲人的价值，不能不强调对他人、对社会进步的贡献，不能不提倡为他人、为社会、为人民的事业献身的精神，但也不能忽视社会为人的价值创造活动和人的价值实现提供良好的条件。偏废任何一方，都是和马克思主义的人生价值观背道而驰的。这段文字主要支持的一个观点是（）。

A.在社会主义条件下，一个人的价值的实现以及他的价值的大小主要看他对于社会的责任和贡献的大小

B.马克思主义的人生价值观是全面的

C.人的自我价值和社会价值是人的价值的两个不可分割的侧面

D.人的自我价值体现在社会价值中

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第6题

：在现实社会生活中，一个人的价值的实现以及他的价值的大小，主要是从他的活动同社会发展方向的关系中，从他对于社会的责任和贡献方向来考查。讲人的价值，不能不强调对他人、对社会进步的贡献，不能不提倡为他人、为社会、为人民的事业献身的精神，但也不能忽视社会为人的价值创造活动和人的价值实现提供良好的条件。偏废任何一方，都是和马克思主义的人生价值观背道而驰的。这段文字主要支持的一个观点是（）。

A.在社会主义条件下，一个人的价值的实现以及他的价值的大小主要看他对于社会的责任和贡献的大小

B.马克思主义的人生价值观是全面的

C.人的自我价值和社会价值是人的价值的两个不可分割的侧面

D.人的自我价值体现在社会价值中

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第7题

在现实社会生活中，一个人的价值的实现以及他的价值的大小，主要是从他的活动同社会发展方向的关系中，从他对于社会的责任和贡献方向来考查。讲人的价值，不能不强调对他人、对社会进步的贡献，不能不提倡为他人、为社会、为人民的事业献身的精神，但也不能忽视社会为人的价值创造活动和人的价值实现提供良好的条件。偏废任何一方，都是和马克思主义的人生价值观背道而驰的。这段话主要支持了这样一种论点，即（）。

A.在社会主义条件下，一个人的价值的实现以及他的价值的大小主要看他对于社会的责任和贡献的大小

B.马克思主义的人生价值观是全面的

C.人的自我价值和社会价值是人的价值的两个不可分割的侧面

D.人的自我价值体现在社会价值中

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第8题

在现实社会生活中，一个人的价值的实现以及他的价值的大小，主要是从他的活动同社会发展方向的关系中，从他对于社会的责任和贡献方面来考查的。讲人的价值，不能不强调对他人、对社会进步的贡献，不能不提倡为他人、为社会、为人民的事业献身的精神，但也不能忽视社会为人的价值创造活动和人的价值实现提供良好的条件。偏废任何一方，都是和马克思主义的人生价值观背道而驰的。这段文字主要支持的一个观点是()。

A.在社会主义条件下，一个人的价值的实现以及他的价值的大小主要看他对于社会的责任和贡献的大小

B.马克思主义的人生价值观是全面的

C.人的自我价值和社会价值是人的价值的两个不可分割的侧面

D.人的自我价值体现在社会价值中

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第9题

①它要求一个人应有高尚的道德追求②勇于承担对他人、对社会的道德义务③人格是做人的尊严、价值和品质的总和④正确处理个人与他人、个人与社会的关系⑤人格是指人与动物相区别的内在规定性⑥做到自尊、自爱、自强、自律将以上6个句子重新排列，语序正确的是（）。

A.③⑥①④⑤②

B.③⑤①②⑥④

C.⑤②①⑥④③

D.⑤③①②④⑥

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第10题

爱因斯坦在上世纪30年代曾经说过，只学习专业知识是不够的，那样只能成为专业机器，不能成为对社会和谐发展有用的人。要学生对价值、对社会伦理的原则有所理解并产生深刻的感性认识，这才是最基本的，否则他不可能是一个和谐发展的人，这说明培养科学家的理念是很重要的。怎么才能把这种理念贯彻好，重要的就是科学家要有强烈的社会责任感，他们是社会的精英，有责任和义务去带动社会的进步与发展。这段文字的主旨是()。

A.科学家应主动参与社会的建设与发展

B.道德教育在科学理念形成中的重要性

C.社会责任感的培养应贯穿于专业教育中

D.人才培养中应注重知识与道德的和谐

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第11题

依次填入下面横线处的语句，衔接最恰当的一组是（）人格，。，，，。 ①它要求一个人应有高尚的道德追求②勇于承担对他人、对社会的道德义务③是做人的尊严、价值和品质的总和④正确处理个人与他人、个人与社会的关系⑤是指人与动物相区别的内在规定性⑥做到自尊、自爱、自强、自律

A.③⑥①④⑤②

B.③⑤①②⑥④

C.⑤②①⑥④③

D.⑤③①②④⑥

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