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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

现代社会治理的显著特征是通过政府合理的公共预算支出来满足公众的（)需求。

A.政府服务

B.公共服务

C.党群服务

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第1题

社会管理不是为了加强控制，它是柔性的、协同的和互动的，这正是它与传统单位制管理模式的根本区别，

也是“大管理”的要旨所在。长期以来，单位就是社会，它包揽了我们的一切。“单位制”和“身份制”构成了我国计划经济时代社会运行的基本特征，国家和政府通过严密的单位体系和街居体系管理职丁及城市居民。单位制的重要特征就是控制性、封闭性和单一性，是典型的“小管理”。或许，在当时的条件下，“单位制”有其合理的一面，但与之相对应的就是社会的萎缩，以至于我们生活在社会中却对“社会”很迷茫，社会是什么？社会在哪里？下列说法与这段文字相符的是()。

A．“单位制”管理模式削弱了人们对社会的认识

B．社会管理的核心是提倡个人的主动参与

C．现代社会要求“小管理”和“大管理”的结合

D．计划经济时代我国社会管理模式主要是“身份制”

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第2题

现代政府的主要职能定位（)

A.确定制度框架

B.调控宏观经济

C.提供公共物品与服务

D.化解社会冲突与矛盾

E.治理外部效应

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第3题

公共管理是政府为核心的公共部门为了解决公共问题,满足公众需求,实现公共利益,运用公共权力和私有部门的管理理论、技术、战略和方法等手段,有效配置资源,强化对公共事物的治理能力,以有效、公平地为社会提供公共服务和公共产品的社会活动（)。

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第4题

和谐原本是指一种事物之间搭配合理与匀称的关系。社会和谐则是指一定时期各种社会因素之间的协调状态。而所谓法律上的和谐，则是指构成社会的所有主体在法律框架下为了共同利益和各自利益所构建的一种平等、互助、互惠的稳定关系以及在关系变动时的相安无事。而要建构这样一种社会和谐必须处理好政府与个体、个体与个体以及个体与自然三种关系。首先，社会主体必须是平等和自由的。社会主体之间客观上存在着各种差异，如性别、职业、种族、贫富等等，但其人格上又都是平等的，意志上都是自由的，因而不存在高下之分。没有主体之间的平等，任何关系的建构不可能出于自愿、出于理性，也都无法维系长久。其次，法律上的和谐必须以实现权利为主要内容。法律意义上的社会和谐不是通过对权利的压抑，而是通过义务方式来实现的，相反它为所有主体权利的实现提供了最大的空间。重视权益，甚至是重视大多数人的权益，对于一个社会来说并非难事；但如果忽略了对少数人和社会困难群体权益的关注，公平就会丧失，社会主体之间的和睦与互助同样无法实现。再次，尊重他人的价值，尊重他人的权利，才能保证自己的尊严和权利。也就是说只有互惠才能带来互助，才能带来主体之间相互依存关系的长久。而互惠需要妥协和理性。反之，任何情绪化的东西，任何单向度的思维模式都容易使人际关系走向极端和对立。此外，诚实与信用是社会的黏合剂，正是在诚实与信用的前提下，人们才对人际关系、对未来充满了预期；反之，离开了信用，人与人之间就无法和睦相处，维系社会安全的成本就会成倍加大。实现社会的公平和正义，法治是必然要求。法治作为一种社会治理模式，具有普遍性、被民众事先所知晓、可预见性、可行性、权威性、稳定性等特点。。现代法治也已经找到平衡各种权益、实现社会公平正义的有效手段。而现代法治注重通过国家的公共服务对那些公开破坏公平正义、破坏社会和谐的违法犯罪者给予惩罚，加大对受到损害的社会主体权益的及时补偿，使紧张的社会关系及时得以恢复，不仅可以消除彼此的对立，还可以帮助受到伤害的社会主体得以维系生存。总之，由法治而构建的和谐社会是民主、公平、正义，稳定、有序而又充满活力的；由法治而实现的社会和谐才能长久地被维持。——侯欣一《法治与和谐社会的构建》，有删节，载2006年4月15日《光明日报》以下有关社会主体平等和自由的说法，正确的一项是()。

A.保障人格、意志与智力在法律上的平等是实现社会主体平等的前提

B.部分社会主体率先实现平等与自由是实现全部社会主体平等与自由的重要前提

C.由教育差异造成的社会主体职业差异不影响社会主体的平等与自由

D.社会主体的平等与自由是有前提的，是自愿而理性的

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第5题

我们现在说到“官吏”，一般都笼而统之，一概叫“官吏”。实际上，“官”与“吏”乃是两回事。就其来源来说，“

官”是指朝廷命官，是需要经过科举、军功或世袭得来的，而“吏”却是官雇佣的人员，也叫做幕僚。对于现代社会，“官”应该是需要选举的人员，“吏”就是公务员。“官”的来源非常清楚：通过科举考试政府任命——所谓“朝廷命官”是也。而“吏”的来源却很复杂：很多科举失得的人开始从幕，并形成了固定的群体，最著名的就是绍兴的师爷。

这段文字意在说明（）。

A. 现在所使用的“官吏”是对“官”、“吏”的误读。

B. 在古代，“官”与“吏”是两种完全不同的概念。

C. “官”、“吏”来源不同造成职位高低差距显著。

D. 古代“官”、“吏”与现代职位的对应。

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第6题

我们现在说到“官吏”，一般都笼而统之，一概叫“官吏”。实际上，“官”与“吏”乃是两回事。就其来源来说，“

官”是指朝廷命官，是需要经过科举、军功或世袭得来的，而“吏”却是官雇佣的人员。也叫做幕僚。对于现代社会，“官”应该是需要选举的人员，“吏”就是公务员。“官”的来源非常清楚：通过科举考试政府任命——所谓“朝廷命官”是也。而“吏”的来源却很复杂：很多科举失利的人开始从幕，并形成了固定的群体，最著名的就是绍兴的师爷。这段文字意在说明（）。

A. 现在所使用的“官吏”是对“官”、“吏”的误读

B. 在古代，“官”与“吏”是两种完全不同的概念

C. “官”、“吏”来源不同造成职位高低差距显著

D. 古代“官”、“吏”与现代职位的对应

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第7题

《构建现代环境治理体系的指导意见》强调以坚持（)为统领，以强化（)为关键，以深化（)为根本，以更好动员社会组织和公众共同参与为支撑，实现政府治理和社会调节、企业自治良性互动。

A.党的集中统一领导、企业主体作用、政府主体作用

B.党的集中统一领导、政府主导作用、企业主体作用

C.政府主导作用、企业主体作用、党的集中统一领导

D.政府主导作用、党的集中统一领导、企业主体作用

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