女书的文字性质,可以概括为两点:首先它是汉字变体字,女书中80%以上的文字都是借源于汉字并加以
A.“把科学看得太低、太粗”的人指的是“绝对的鄙厌科学的人”
B.“那些绝对的鄙厌科学的人且不必责备”的原因是他们信奉宗教神权
C.梁先生认为那些“十个有九个不了解科学的性质”的人是因为把科学看得“太窄”了,这些人实际上也是不懂科学精神
D.梁先生认为中国人如果不能正确理解科学精神,就将被现代科学所淘汰
A.“把科学看得太低、太粗”的人指的是“绝对的鄙厌科学的人”
B.“那些绝对的鄙厌科学的人且不必责备”,其原因是他们信奉宗教神权
C.梁先生认为那些“十个有九个不了解科学的性质”的人是因为把科学看得“太窄”了,这些人实际上也是不懂科学精神
D.梁先生认为中国人如果不能正确理解科学精神,就将被现代科学所淘汰
A.踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫
B.有心栽花花不发,无心插柳柳成荫
C.山重水复疑无路,柳暗花明又一村
D.书到用时方恨少,事非经过不知难
A.踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫
B.有心栽花花不开,无心插柳柳成荫
C.山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村
D.书到用时方恨少,事非经过不知难参考答案:A
A.“把科学看得太低、太粗”的人指的是“绝对的鄙厌科学的人”
B.“那些绝对的鄙厌科学的人且不必责备”,其原因是他们信奉宗教神权
C.梁先牛认为那些“十个有九个不了解科学的性质”的人是因为把科学看得“太窄”了,这些人实际上也是不懂科学精神
D.梁先生认为中国人如果不能正确理解科学精神,就将被现代科学所淘汰
A.作者不同意圣陶先生的语文教育思想
B.现在语文教学的成绩比过去好
C.作者完全同意圣陶现实的语文教育思想
D.圣陶先生的语文教育思想一共有两点
A.作者不同意圣陶先生的语文教育思想
B.现在语文教学的成绩比过去好
C.作者完全同意圣陶先生的语文教育思想
D.圣陶先生的语文教育思想一共有两点
A.传统的书与电子书内容大同小异
B.传统的书承载着内容之外的信息
C.传统的书更适合保存思想与史料
D.传统的书能提供更优的阅读体验
A.传统的书与电子书内容大同小异
B.传统的书承载着内容之外的信息
C.传统的书更适合保存思想与史料
D.传统的书能提供更优的阅读体验
A.它指的是一种企业的管理模式
B.它是与个人主义领导方式相对立的
C.它的衰落比当前的经济危机更为可怕
D.它提倡关注企业凝聚力