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更多“结合中西比较，以我们今天的眼光，大抵看人世间有()种看世界的…”相关的问题
第2题
“人的发展是一个贯穿生命始终的过程。儿童的发展是一个不断进步而且速度很快的过程，它不会停止，也没有终结。因此，我们要用发展的眼光看儿童。”说的是以下哪个评价原则（)。
A.以促进幼儿的发展为目的
B.接纳和尊重差异
C.结合真实具体的探究活动进行评价
D.尊重幼儿的主体性
第4题
烧香拜佛等传统习俗，能满足人们精神上的一些需要，有其积极的成分，然而，由于其同封建迷信活动有着千丝万缕的联系，偏差一步即走向了另一端，因而必须理性对待。在科学发展的今天，我们对一些从古代社会沿袭下来的传统宗教仪式，需要一分为二地看待，剔除其中的糟粕，决不能人为地添加神秘色彩，更不能盲目地夸大和炒作。对传统文化中的精华，只有以科学的眼光来看待，以科学的方法来继承和发扬，才能对我们当前社会的和谐发展，对人们的生活幸福起到积极促进作用。这段话主要谈论的是（）。
A.应理性对待烧香拜佛这一传统习俗
B.应破除传统宗教礼仪对民众的束缚
C.用科学的方法继承和发扬传统文化的精华
D.对待传统习俗，要汲取其精华，剔除其糟粕
第5题
：《庄子》说：“人们都知道有用的作用，而不知道无用的作用”；“知道了无用的用处，才可以和他谈论用。”所以，看到一个人已知的，还要看到其未知的；看到一个人有用的，还要看到其无用的；看到一个人有能的，还要看到其可能的……看发展，就要看到一个人发展的态势、发展的定位、发展的方向；看到一个人的思想能量和行动轨迹。对这段文字概括最准确的是（）。
A.用变化的眼光看人
B.用全面的眼光看人
C.用唯物的眼光看人
D.用联系实际的眼光看人
第6题
当前，信息化浪潮一次比一次更猛烈地冲击着我们的“头脑”，只有不断深入阅读，体验并适应数字化生存方式，了解新时代的“精神本质”和“生存法则”，培育出一种“世界眼光”和 “世界精神”，才能从容、理性、睿智地面对新世界、新生活。新时代读什么书？必须结合世界发展大势和个体的实际需要来制订阅读路线图，从中寻找规律，进行创造性的理解，把别人的知识、经验、观点转化成自己的一种生命体验和价值。对本段文字概括最准确的一项是()。
A.要结合时代发展和个体需要来进行阅读
B.信息化浪潮对人们的生存方式产生了重大影响
C.新时代要求我们读书必须深入
D.阅读能够帮助我们更好地适应社会变化
第7题
当前，信息化浪潮一次比一次更猛烈地冲击着我们的“头脑”，只有不断深入阅读，体验并适应数字化生存方式，了解新时代的“精神本质”和“生存法则”，培育出一种“世界眼光”和“世界精神”，才能从容、理性、睿智地面对新世界、新生活。新时代读什么书？必须结合世界发展大势和个体的实际需要来制定阅读路线图，从中寻找规律，进行创造性的理解，把别人的知识、经验、观点转化成自己的一种生命体验和价值。 对本段文字概括最准确的一项是()。
A.要结合时代发展和个体需要来进行阅读
B.信息化浪潮对人们的生存方式产生了重大影响
C.新时代要求我们读书必须深入
D.阅读能够帮助我们能更好的适应社会变化
第8题
一座森林，物种越丰富越自然，其生态功能就越强大越持久。人类也如森林，置身其中的每个人都是独特的
个体，都有自己的活法。父母素质、出生环境、教育环境、生活环境等．决定了人们的能力高低、眼界宽窄，也就决定了人们在社会中定位的千差万别。最终的定位是千百种微量因素不断变化，不断施加作用的结果。而人们拿来与自己比的，往往只是他人今天的总构成，却不去比、也无法比那形成过程中的千差万别。 这段文字主要说的是：
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A.人不应该盲目地与他人比较
B.人类社会只有多元才能持久
C.应该用发展的眼光看个人的成长
D.个体社会地位的差别是不可避免的
第9题
“不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层”。只要我们站在时代的前沿，以历史的眼光_____世界大势，以战略家的智慧_________未来，以互利共赢的精神致力于发展，以务实开放的态度____区域合作，我们就能克服前进道路上的艰难险阻，不断谱写出本地区和平、发展与繁荣的新篇章。依次填入划横线部分最恰当的一项是：
A.运筹 展望 促进
B. 观察 把握 推动
C. 分析 赢得 加强
D. 洞察 谋划 推进
第10题
与我们相比，生活在一个世纪之前的人们消遣娱乐项目要少得多。因此，他们比我们今天更喜欢阅读。以下哪项陈述为真．最强地削弱了上述论证（）
A.一个世纪以前出版的很多书，其文学性都很差
B.今天售出的书的数量比一个世纪以前要多得多
C.目前比较流行的一项消遣娱乐项目是打麻将
D.平均而言，生活在一个世纪前的人比现在的人可供休闲娱乐的时间要少得多
第11题
“门缝里看人”是一句贬语，我们隔着门缝看人的结果是（)。A.比原来扁了B.比原来宽了C.比原来高了D.
“门缝里看人”是一句贬语，我们隔着门缝看人的结果是()。
A.比原来扁了
B.比原来宽了
C.比原来高了
D.没有变化
