成人习惯于说:“你如果不多加衣服就会感冒。”孩子则不能接受这种预见的后果,她看到小布裙子好看,她要穿。说明这个小孩的思维还处于()
A.直观行动思维
B.具体形象思维
C.抽象逻辑思维
D.抽象逻辑思维的萌芽
A.直观行动思维
B.具体形象思维
C.抽象逻辑思维
D.抽象逻辑思维的萌芽
A.一位心理学家让两位学生都做对30道题中的一半,他要求甲生尽可能地做对前15道题,而要求乙生尽可能地做对后15道题,然后让一组被测试者对甲乙两生作出评价,结果因为两人都做对一半的题目,他们多认为两人都不够聪明
B.一位领导向四个组的人介绍同一位新员工,他对第一组的人说:新员工工作很积极;对第二组的人说:新员工工作不积极,你们要注意;对第三组的人说:新员工总的来说工作积极,但有时不积极;对第四组的人说:新员工工作不太积极,但有时也积极。一个月后,抽问四组员工,他们给出的答案几乎与当初介绍时一模一样
C.大商场里一件衣服往往标价800元,消费者就会以800元为基准进行还价;如果标价500元,消费者就会以500元为基准还价
D.美国新泽西州和宾夕法尼亚州是两个相邻的州,为了减少车辆保险费用和诉讼费,两个州以“如果驾车者放弃对某些交通事件的起诉权,他们可以少缴一些车辆保险费”为依据,对法律条文进行了修改。新泽西州的新条文规定:你自动放弃某些交通事件的起诉权,除非你另外声明。宾夕法尼亚州新条文规定:你拥有所有交通事件的起诉权,除非你另外声明。内容相同,出发点相同,只是表述方式不同,结果在新泽西州80%的人选择了有限起诉权,而宾夕法尼亚州却有75%的人做了相反的选择。
A.你不犯法,日子就会过得舒心
B.你犯了法,日子就不会过得舒心
C.你日子过得不舒心,那么你一定犯了法
D.你犯了法,但日子依旧过得很舒心
A.有个病人时住院处的护士说:“请把我安排在三等病房,我很穷。”“没有人能帮助您吗?”没有,我指有一个姐姐,她是修女,也很穷。”护士听了生气地说:“修女富得很,因为她和上帝结婚。”“好,您就把我安排在一等病房吧,以后把账单寄给我姐夫就行了”
B.甲向乙解释:“我演奏的是高雅的流行乐曲。”乙反问一句:“流行的乐曲就是高雅的吗?”甲听了很是吃惊:‘’不高雅的东西怎么能够流行呢?”乙笑着说:“那么,流行感冒也是高雅的了?”
C.某人坚决反对杀生,他劝告人们说:“你如果在世时杀了一头猪,来生就要变成一头猪;你在世时杀一头牛,来生就要变成一头牛。”这时一个听众说:“那不如去杀人吧。”
D.有一次,一位英国女记者读了文学大师钱钟书的作品,对钱钟书很仰慕,非要见他,在电话中钱钟书对该女士说:“假如你吃了个鸡蛋,觉得味道不错,就够了,何必非要认识那只下蛋的母鸡呢?”
A.或者你说错了,或者我听错了,我没有听错表明你说错了
B.如果寒潮到来,气温就会下降,气温没有下降说明寒潮没有到来
C.水银是金属,金属是能导电的物体,所以有的能导电的物体是水银
D.老张是画家,老李是音乐家,他们是朋友,所以画家和音乐家可以做好朋友
A.一天早晨,经理对秘书说:“今天你穿的这身衣服真漂亮,正适合你这样漂亮的小姐。”女秘书受宠若惊。经理接着说:“但也不要骄傲,我相信你同样能把公文处理得像你一样漂亮的。”
B.一位领导这样评价一位下属的演讲稿:这真是一篇少有见到、精彩绝伦的演讲稿,我相信再也不会有人比你写得更好了。就许多场合来讲,这确实是一篇非常适用的演讲稿,可是,如果在明天这样的场合.是不是应该更加严谨一些呢
C.老师对一位成绩很差的学生说:从你日常的表现可以看出你是位非常聪明的学生,如果你能够将全部精力都放在学习上,不再一味贪玩,相信会取得很好的成绩
D.一位化妆品销售员对顾客说:您的皮肤保养得非常好.如果再用我们这一系列的化妆品进行保养.一定会更加光艳照人的
问题:请根据《刑法》规定与刑法原理,对本案进行全面分析。
A.你不会把环保项目或旅游项目投资到我县
B.你不会把环保项目或化工项目投资到我县
C.你不会把旅游项目或化工项目投资到我县
D.你不会把旅游项目和化工项目都投资到我县
A.书籍和实践是认识的基础和来源
B.必须反对用形而上学的观点对待书本知识
C.矛盾双方在一定条件下可以相互转化
D.要坚持用辩证的否定观对待书本知识