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题目内容 (请给出正确答案)
[主观题]

患儿,4岁。在母亲离别时产生过度的焦虑,担心母亲一去不回,因害怕分离经常拒绝去幼儿园,害怕独处,

此症状已持续2个月。该儿童最可能被诊断为A、品行障碍

B、儿童分离焦虑

C、儿童恐惧症

D、儿童广泛性焦虑症

E、对立违抗障碍

为进一步确诊,应排除以下A、广泛性焦虑障碍

B、儿童分裂症

C、心境障碍

D、癫痫性精神障碍

E、以上全部

可采用的治疗方法不包括A、日间治疗

B、团体治疗

C、认知治疗

D、夜间治疗

E、家庭治疗

针对该儿童,选择了系统脱敏疗法,以下哪个步骤不属于该疗法A、肌肉放松训练

B、衡量主观焦虑程度

C、建立焦虑反应等级

D、观察别人的行为以学习增强并获得良好行为

E、重新学习

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第1题
ICD-10对童年离别焦虑障碍的关键性诊断指征是()

A.非常害怕一人独处,或没有依恋对象陪同绝不外出,宁愿呆在家里

B.反复做噩梦,内容与离别有关,以致夜间多次惊醒

C.针对与所依恋的人(通常是父母或其它家庭成员)离别而产生的过度焦虑,不单单是针对许多场合的广泛性焦虑的一部分

D.恋对象分离时反复出现头痛、恶心、呕吐等躯体症状,但无相应躯体疾病

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第2题
患儿,4岁。以原发性肾病综合征收入院。查体:阴囊明显水肿,局部皮肤紧张、变薄、透亮。目前最主要的护理诊断是()。

A.焦虑

B.有感染的危险

C.体液过度

D.有皮肤完整性受损的危险

E.营养失调,低于机体需要量

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第3题
患儿男,4岁。出水痘后其母亲非常担心患儿病情和预后,护士对家长的健康指导不正确的是()

A.康复后不用接种水痘疫苗

B.高热时用阿司匹林降温

C.3周内不能上学

D.室内适当通风

E.不能和其他孩子玩要

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第4题
患儿母亲非常焦虑,不停哭泣,针对患儿母亲的心理护理,错误的是()

A.告诉其患儿目前的状况

B.告诉其当前采取的措施及原因

C.告诉其不可陪伴患儿,以免交叉感染

D.告知其以往类似情况的处理效果

E.帮助其选择缓解焦虑的办法

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第5题
患儿母亲非常焦虑,不停哭泣,针对患儿母亲的心理护理,错误的是()

A.告诉其患儿目前的状况

B.告诉其当前采取的措施和原因

C.告诉其不可陪伴患儿,以免交叉感染

D.告之其以往类似情况的处理效果

E.帮助其选择缓解焦虑情绪的方法

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第6题
患儿,男,4岁,水肿,尿少1个月。查体:全身水肿明显,血压90/50mmH9,尿蛋白(),每高倍镜视野红细胞

患儿,男,4岁,水肿,尿少1个月。查体:全身水肿明显,血压90/50mmH9,尿蛋白(),每高倍镜视野红细胞1一2个。目前患儿最主要的护理问题是

A.营养失调:低于机体需要量

B.潜在并发症:药物副作用

C.有感染的危险

D.体液过多

E.焦虑

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第7题
工作压力过度时,人产生焦虑、紧张,急躁,是()。

A.心理症状

B.生理症状

C.社会症状

D.人际关系症状

E.行为症状

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第8题
患儿男,4岁,浮肿,尿少一个月。查体:全身浮肿明显,血压90/50mmHg,尿蛋白(),每高倍镜视野红细胞1~2个,目前患儿最主要的护理问题是()

A.营养失调低于机体需要量

B.潜在并发症-药物副作用

C.有感染的危险

D.体液过多

E.焦虑

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第9题
患儿,男,2个月。病情好转出院,作为主管护士对家长做好喂养指导。因患儿住院,母亲焦虑而没有母乳分
泌,嘱咐家长喂婴儿A、鲜牛奶

B、酸牛乳

C、蒸发乳

D、羊乳

E、婴儿配方奶

患儿出院体重6kg,嘱家长每日保证婴儿获得的能量及8%糖奶量A、110kcal 150ml

B、150kcal 110ml

C、550kcal 620ml

D、660kcal 680ml

E、770kcal 800ml

指导人工喂养方法错误的是A、奶头孔的大小应以奶瓶盛水倒置时液体呈滴状连续滴出为宜

B、哺喂前先将乳汁滴在成人手背面测试温度

C、每次配乳所用食具、用具等均应洗净、消毒

D、使奶头充满乳汁,以避免小儿在吸奶同时吸入空气

E、哺喂完毕竖抱轻拍小儿后背,促使其将吞咽的空气排出

该婴儿可以添加的辅食是A、水果汁、菜水

B、粥、肝泥

C、菜泥

D、米糊

E、米汤、蛋黄

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第10题
年幼的孩子对外界事物充满了好奇,他深怕睡觉以后看不到家人所做的事。任何人的一举一动,对他来说都是新奇有趣的,他实在不愿因为睡觉而错过了。所以,母亲与孩子因睡眠而起的争执便层出不穷了。有些孩子不仅晚上不愿睡觉,连中午的午睡也要和母亲顽抗到底。可是,白天过度地玩乐与兴奋,往往是晚上吵闹不安或难以入睡的主要原因。有些母亲担心孩子体力消耗太多,希望借着中午的小睡或晚上早点上床来恢复他的体力。有些母亲则是因为被孩子烦了一天,想早些送他去睡觉,自己也需要安静和休息。当然有些孩子不愿睡觉是因为焦虑或害怕孤独而不愿睡觉的。请结合案例谈谈幼儿园如何做好幼儿的睡眠前的准备和睡眠时的管理工作
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