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[主观题]

把教学过程分为准备、()、学员模仿和总结练习四个阶段的教学方法称为四阶段教学法,它适用于操作技能培训和商业销售实务教学等。

把教学过程分为准备、()、学员模仿和总结练习四个阶段的教学方法称为四阶段教学法,它适用于操作技能培训和商业销售实务教学等。

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第1题
数学实践活动课的教学过程一般分为四个步骤进行,即活动准备、活动导入、活动实施和()。

A.活动反思

B.活动预测

C.活动提升

D.活动总结

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第2题
案例法的实施步骤分为学员各自准备、()、大组讨论和总结四个阶段。

A.小组讨论

B.小组准备

C.小组总结

D.大组准备

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第3题
用实践练习培训方法进行培训的重要环节在于学员的()。

A.操作

B.模仿

C.练习

D.总结

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第4题
行政执行是一个完整的过程,大体可以分为准备阶段、实施阶段和总结阶段。()
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第5题
综合性应急演练的过程可划分为演练准备、演练实施和()。 A.演练评价B.演练结论C.演练

综合性应急演练的过程可划分为演练准备、演练实施和()。

A.演练评价

B.演练结论

C.演练小结

D.演练总结

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第6题
综合性(全面)应急演练的过程可划分为演练准备、演练实施和()三个阶段。 A.演练讲解 B

综合性(全面)应急演练的过程可划分为演练准备、演练实施和()三个阶段。

A.演练讲解

B.演练通报

C.演练总结

D.演练评价

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第7题
综合性应急演练的过程可划分为()三个阶段。

A.演练策划

B.演练准备

C.演练实施

D.演练评估

E.演练总结

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第8题
教学方式分为两大类,即以()为中心和以学生为中心的教学方式。

A.教师

B.学员

C.专业

D.课程

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第9题
现代教学方法是教师与学员合作的,把教师的教和学员的学统一起来的方法,是师生为达到具体的教学目标共同活动的方法。()
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第10题
()原则指的是:让学员们主动融入教学过程,可以使学员的头脑保持清醒和注意力的高度集中,从而学到更多的知识。

A.温故知新

B.动力

C.主动学习

D.重点

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第11题
在演示法教学中,教师的主要任务是:传授必要的预备知识,唤醒学员对某一问题的求知欲望:利用实物或教具进行演示:通过解释、启发或说明,控制学员的()和认识过程。

A.感觉过程

B.领悟过程

C.培训过程

D.感受过程

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