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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

护患关系的实质()

A.促进患者的配合

B.规范患者的遵医行为

C.强化患者自我护理能力

D.满足患者需求

E.帮助患者熟悉医院规章制度

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第1题
以下关于护患关系性质的描述中,哪一项是不恰当的()。

A.护患关系的实质是满足患者的需要

B.患者是护患关系结果的主要责任人

C.护患关系是一种治疗性的工作关系

D.护患关系是一种帮助与被帮助的关系

E.护患关系是一种专业性的互动关系

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第2题
下列为闭经患者提供的护理措施,不妥的是A.建立良好的护患关系,鼓励患者表达自己的情绪B

下列为闭经患者提供的护理措施,不妥的是

A.建立良好的护患关系,鼓励患者表达自己的情绪

B.向患者解释有关检查的意义,取得配合

C.嘱患者卧床休息,避免去公共场所

D.指导合理用药

E.与患者讨论闭经的原因,澄清错误的观念

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第3题
下列哪项不属于护患关系的特点()。

A.护患关系的最终目标是促进双方的发展

B.护患关系具有目的性

C.护患关系是以病人为中心

D.护士要尊重病人有保守个人秘密的权利

E.护患关系是一般的人际关系

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第4题
下列为闭经病人提供的护理措施,不妥的是()。A.建立良好的护患关系,鼓励病人表达自己的情绪B.向

下列为闭经病人提供的护理措施,不妥的是()。

A.建立良好的护患关系,鼓励病人表达自己的情绪

B.向病人解释有关检查的意义,取得配合

C.嘱病人卧床休息,避免去公共场所

D.指导合理用药

E.与病人讨论闭经的原因,澄清错误的观念

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第5题
护患关系中初始期的开始时间为()。A、初次见面时B、患者入院24小时内C、为患者实施护理措施时D、

护患关系中初始期的开始时间为()。

A、初次见面时

B、患者入院24小时内

C、为患者实施护理措施时

D、正式评估患者收集资料时

E、护患双方知道彼此的姓名之后

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第6题
护士不管面对何种身份、性别、年龄、职业、素质的患者,不管护理人员与患者之间有无相互的人际吸引基础,出于工作的需要,护理人员都应与患者建立并保持良好的护患关系。这是由于下列哪种护患关系特点()

A.专业性关系

B.互动性关系

C.治疗性关系

D.工作性关系

E.短暂性关系

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第7题
患者入院后,护士为其介绍病房环境、询问病史等,此时处于护患关系建立的()A、初始期B、工作期C、导

患者入院后,护士为其介绍病房环境、询问病史等,此时处于护患关系建立的()

A、初始期

B、工作期

C、导入期

D、满足期

E、结束期

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第8题
对于一位接受过高等教育的高血压患者,护患关系是A.指导--合作型模式B.主动--被动型模式C.帮助--

对于一位接受过高等教育的高血压患者,护患关系是

A.指导--合作型模式

B.主动--被动型模式

C.帮助--被帮助型模式

D.管理--被管理型模式

E.共同参与型模式

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第9题
患者女性,67岁。确诊糖尿病10年。试行饮食控制治疗2个月,因无法耐受严格的饮食控制,遂接受二甲双胍
+格列吡嗪联合降糖治疗,空腹血糖控制在6.1mmol/L。此后,患者未能坚持按医嘱服药及加强饮食控制,空腹血糖波动在6.0~12.4mmol/L。为达到预期目标,居家护士应采取的最主要的护理措施是A、心理护理

B、加强药物护理

C、行为促进

D、家属动员

E、护患关系

针对护理诊断相应的预期护理目标是A、加强营养

B、坚持锻炼

C、饮食控制良好

D、长期严格按医嘱服用降糖药和进行饮食控制

E、需要时即服药

该患者在居家期间最主要的护理诊断是A、药物依从性差

B、饮食控制不良

C、运动控制不良

D、活动无耐力

E、营养不良

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第10题
患者女性,67岁。确诊糖尿病10年。试行饮食控制治疗2个月,因无法耐受严格的饮食控制,遂接受二甲双胍
十格列吡嗪联合降糖治疗,空腹血糖控制在6.Immol/L。此后,患者未能坚持按医嘱服药及加强饮食控制,空腹血糖波动在6.0~12.4mmol/L。该患者在居家期间最主要的护理诊断是A、药物依从性差

B、饮食控制不良

C、运动控制不良

D、活动无耐力

E、营养不良

针对护理诊断相应的预期护理目标是A、加强营养

B、坚持锻炼

C、饮食控制良好

D、长期严格按医嘱服用降糖药和进行饮食控制

E、需要时即服药

为达到预期目标,居家护士应采取的最主要的护理措施是A、心理护理

B、加强药物护理

C、行为促进

D、家属动员

E、护患关系

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第11题
以下哪类患者不宜使用主动-被动型护患关系模式()A、新生儿B、全麻患者C、深昏迷患者D、恢复期患者

以下哪类患者不宜使用主动-被动型护患关系模式()

A、新生儿

B、全麻患者

C、深昏迷患者

D、恢复期患者

E、中度昏迷患者

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