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第1题
小李认为，虽然在交通高峰时期路上的车辆、行人很多，但只要大家都能遵守交通法规，我们的安全就会有保障．对于小李的这种看法，在一定程度上体现了法具有()．
A.指引作用
B.教育作用
C.预测作用
D.强制作用
第2题
小李认为，虽然在交通高峰时期路上的车辆、行人很多，但只要大家都能遵守交通法规，我们的安全就会有
保障。小李的这种看法，在一定程度上体现了法具有()。
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A．指引作用
B．教育作用
C．预测作用
D．强制作用
第5题
过去人们都认为知识就是力量，大多数教师都传授具体知识。教师教、学生听，学生被动的接受知识，新的
教育观念认为：学生必须掌握独立探索的方法，获得不断探索的能力，具有与集体合作的品质，与他人合作解决问题的社交能力，具备自如表达思想的能力等等，这意味着：
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A.旧的传统教育观念教授学习方法
B.知识本身就没有多大的力量
C.掌握方法比掌握知识更重要
D.新旧两种教育观念是互相矛盾，互补相容的
第6题
有调查显示，部分学生缺乏创造力。研究者认为，具有创造力的孩子在幼年时都比较淘气，而在一些家庭，小孩如果淘气就会被家长严厉呵斥，这导致他们只能乖乖听话，创造力就有所下降。这项调查最能支持的论断是：
A.幼年是创造力发展的关键时期
B.教育方式会影响孩子创造力的发展
C.幼年听话的孩子长大之后可能缺乏创造力
D.有些家长对小孩淘气倾向于采取比较严厉的态度
第10题
教育本质“实践说”：有的认为教育是一种有意识、有目的、有计划地培养人的社会实践活动;有的认为教育是促进人的社会化的人类自身再生产实践;有的认为教育是社会劳动能力的生产实践。()此题为判断题(对，错)。
