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[判断题]

美国教育家爱伦·凯提出“20世纪是儿童的世纪”的口号。（)

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第1题

提出“儿童道德认知发展阶段论”的现代美国著名道德教育家是（)

A.夸美纽斯

B.卢梭

C.裴斯塔洛齐

D.柯尔伯格

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第2题

20世纪初，提出“儿童中心”“活动中心”“经验中心”的是美国教育家杜威。（）此题为判断题(对，错)。

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第3题

20世纪60年代以后提出了教学发展思想的教育家是______。

A.巴班斯基

B.布鲁纳

C.赞可夫

D.凯洛夫

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第4题

美国明尼苏达大学儿童心理学家沃尔森提出时间取样法的年代是（)。

A.20世纪50年代

B.20世纪30年代

C.20世纪40年代

D.20世纪20年代

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第5题

在20世纪30年代，美国健康教育家鲍尔和霍尔提出的健康定义是()。

在20世纪30年代，美国健康教育家鲍尔和霍尔提出的健康定义是（)。

A.健康是人们在身体、心情和精神方面都自觉良好、精力充沛的一种状态

B.健康不仅是没有身体缺陷和疾病，还要有完满的生理、心理状态和良好的社会适应能力

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第6题

认为儿童道德行为主要是通过社会学习而获得和改变的教育家是（)

A.班杜拉

B.柯尔伯格

C.赞科夫

D.凯洛夫

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第7题

前苏联教育家凯洛夫提出，（）、（）、（）、（）、布置作业等是构成课堂结构的五个环节。

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第8题

挫折-侵犯学说最初是由（)等人提出。

A.米勒

B.多拉德

C.凯利

D.洛伦兹

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第9题

消费者行为的研究始于19世纪么到20世纪初，美国学者凡勃伦的炫耀性消费，作为一门学科是在20世纪60年代以来，并首先在美国的大学出现。（)

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第10题

快速反应是20世纪80年代末在（)开始实施的，由该国的服装行业以及主要的连锁零售商（沃尔玛、凯玛特)等推动的。

A.德国

B.英国

C.美国

D.意大利

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第11题

20世纪60年代，提出终身教育思想的教育家是（)。

A.保罗·朗格朗

B.赞可夫

C.布鲁纳

D.埃德加·富尔

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