题目内容
（请给出正确答案）
A.计算机在事实和规则方面对学生的训练与教师是一样的
B.教师的工作就是使学生们理解具体事实与规则所内含的全面概念
C.计算机编程有可能教授学生如何理解具体事实与规则所内含的整体概念
D.因为它们不会犯人类的错误，所以计算机在传递事实与规则方面比教师强
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A.计算机在事实和规则方面对学生的训练与教师是一样的
B.教师的工作就是使学生们理解具体事实与规则所内含的全面概念
C.计算机编程有可能教授学生如何理解具体事实与规则所内含的整体概念
D.因为它们不会犯人类的错误，所以计算机在传递事实与规则方面比教师强
A.计算机在事实和规则方面对学生的训练与教师是一样的
B.教师的工作就是使学生理解具体事实和规则所包含的全面概念
C.计算机编程有可能教授学生如何理解事实和规则所包含的全面概念
D.因为计算机不会犯人类的错误，所以计算机在传递事实和规则方面比教师强
A.学生自己对各种现象的理解
B.呈现自己的经验背景
C.倾听学生们的看法
D.洞察学生们的想法由来
在一次公开课上，执教老师对一个胖乎乎的男孩说：“请你把这段课文给大家读一下好吗？”
“老师，现在我不想读。”这名学生不顾有听课老师在场，大胆地表达了自己的意愿。
“你有权保持沉默。”执教老师笑容依然，“我们会耐心地等待，以后再欣赏你的精彩表现。”
果然，在后半节课上，这个学生主动发言，以自己精彩的朗读博得了听课老师和学生们的热烈掌声。
请分析该教师在处理这一事件时所体现的教育学素养。
下列选项不能解释上述现象的是：
A.作业需要打印，家长大都会上网，可没几个家庭会准备打印机．购买打印机增加了家长的开支
B.“电子化”家庭作业改变了学生传统的书写习惯，也加剧了学生提笔忘字的现象
C.“电子化”为学生抄袭作业提供了便捷的条件
D.现在很多中小学生迷恋网络，经常陷入网游中不能自拔
下列选项不能解释上述现象的是：
A.作业需要打印，家长大都会上网，可没几个家庭会准备打印机，购买打印机增加了家长的开支
B.“电子化”家庭作业改变了学生传统的书写习惯，也加剧了学生提笔忘字的现象
C.平常学生亲手做的作业尚且时有抄袭现象．现在，“电子化”更是为他们提供了便捷的条件
D.现在很多中小学生迷恋网络，经常陷入网游中不能自拔
A.教学效能感
B.教学反思能力
C.人际沟通能力
D.教学操作能力
A.①②
B.③④
C.①④
D.②③
B、固定时间间隔
C、可变比率
D、可变时间间隔
E、固定强化周期
这位老师所采用的强化方式为A、有条件强化
B、非即时强化
C、条件强化
D、部分强化
E、操作强化
A.人生与包装不是一致的
B.人生不靠包装
C.人生归结起来都是一样的
D.人生没有高低贵贱之分
