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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

有很多发明创造都经过了大量重复的实验。英国冶金学家帕克斯通过对橡胶反复进行试验，发明了采用二硫化碳做溶剂溶解橡胶来制取防水用品的技术，申请了专利并得到广泛应用。该案例中发现问题的途径与方法是（）

A.灵感启发

B.观察日常生活

C.收集和分析信息

D.技术试验、技术研究

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更多“有很多发明创造都经过了大量重复的实验。英国冶金学家帕克斯通过…”相关的问题

第1题

概率的统计定义的要点为（）。

A.与事件A有关的随机现象是可以大量重复实验的

B.若在n次重复实验中，事件A发生Kn次，则事件A发生的频率为fn(A)=Kn/n频率，“(A)能反映事件A发生的可能性的大小

C.频率发fn(A)将会随着重复实验次数不断增加而趋于稳定，这个频率的稳定值就是事件A的概率

D.实际中人们无法把一个试验无限次的重复下去，只能用重复试验次数n较大时的频率去近似概率

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第2题

英国银行协会每年都组织一个培训班，帮助银行职员识别假钞。在培训期间，学员们一张假钞也摸不到，训练时用的都是真钞，上课时讲的都是真钞的特点。专家们解释说，学员们通过反复接触真钞，手指、眼睛都习惯了真钞的感觉，以后在工作中一旦遇到假钞，就会感到特别不习惯。虽然他们对假钞的特征一无所知，但潜意识告诉他们："这不是真钞!"据统计，接受了这种培训的职员，对假钞的识别能力要强得多。这段文字意在说明：

A.潜意识是在不断的重复中获得的

B.当信息缺失的时候更需要依赖直觉

C.强化正确的信息有助于提高鉴别力

D.接触过多的错误信息有可能干扰人们的判断

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第3题

近日。英国剑桥大学医学院癌症研究所和美国冷泉港实验室的科学家宣布，他们在独立进行的研究活动中，从多种人体癌细胞中分离出了单独的基因，通过大量实验证明了这些基因可以使人体正常的健康细胞发生癌变。多年来，基因研究领域的科学家一直认为，可以通过改变这种基因的办法来使癌细胞转变为正常细胞。现在，他们果然找到了这种基因，从而使人们在战胜癌症的进程中又前进了一大步。下列说法符合上文意思的是（）。

A.这些基因的发现是不同的研究机构相互合作的结果

B.这些基因能够对癌细胞进行修复，因此可以成功的医治癌症

C.科学家们发现了这些基因，因而成功地克服了癌症

D.科学家们的这一发现在人类攻克癌症的历史进程中具有深远的影响

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第4题

权威科学杂志《自然》论文称：研究人员让幼虫啃食撒有转基因玉米花粉的菜叶，四天之后有44%幼虫死亡。

这引起了科学家的担心，也引起了世界范围的不安。普斯陶伊的研究，情况却有所不同。他声称，实验证明幼鼠食用转基因土豆十天后，其肾脏、脾和消化道都出现损伤，而且免疫系统也遭到破坏，他将这归咎于土豆基因操作本身；据说他得到了多名科学家的支持。但英国最具权威科研机构英国皇家学会宣布，他的研究在设计、操作和数据上，都充满漏洞，结论无法成立。然而，这场在英国引起并跨出国界的轩然大波却至今未平。对这段文字理解不准确的是()

A．普斯陶伊认定，转基因作物会损伤动物内脏并破坏免疫系统，他声称是通过实验证明这一点的

B．英国皇家学会认为普斯陶伊的结论不能成立，根据主要是普斯陶伊实验的科学性太差

C．普斯陶伊所引发的风波，表明了在世界范围内人们对这项先进的生物科学技术的某种担心与不信任

D．“有所不同”是针对前文而言，意思是说普斯陶伊的结论没有引起科学家的担心与不安

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第5题

教育心理学家建议那些受孩子们“我觉得无聊”之类的话所累的父母，“无聊”远非某种不可挽回的判决，反而具有很多积极方面。它能激起孩子的创造力，帮助孩子观察、反思、理解、想象和创造。过去我们会发明一些用小石子玩的小游戏，现在一切都被规划好了，而孩子创造的空间越来越小。此外，无聊的时间还可以用来让孩子学会独处，获得更多的自主性。通过这段文字，下列对“无聊”认识不当的是（）。

A.“无聊”感源于一切被规定好的生活，使孩子们丧失了创造的空间

B.“无聊”让“我们”在童年时发明了用小石子玩的快乐游戏

C.父母对孩子“无聊”感的恐惧超过了孩子对“无聊”的恐惧

D.生活中感受到“无聊”的孩子才能有更独立、自主的完整人格

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第6题

下列对《格列佛游记》内容理解正确的一项是（）

A.格列佛在利立浦特小人国经历了观看绳上跳舞、用手帕缚成平台表演军事演习的游戏、在集市做各种姿势赚钱以及参观首都密尔敦多等事情

B.格列佛在大人国的宫廷中非常得宠，但是也常常遭到老鼠、小鸟等动物的侵袭。面对国王，格列佛沾沾自喜地介绍了英国各方面的情况及近百年来的历史，也被国王采纳

C.格列佛在飞岛国看到各种荒诞现象，如在拉格多大科学院里，有一位最富有创意的建筑师，他发明了一种建筑房屋的做法，就是先从屋顶开始建筑，自上而下一直盖到地基

D.在慧骃国中，人们都认为马是畜生，而耶胡则具有理性，并且是马的主人

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第7题

普林斯顿大学的心理学助理教授尤里·哈森曾经做过相关的实验，在他的实验当中他找到了一些被测试者，一些聆听者，还有一些表达者说话的人，对他们的脑电波进行监测，在这个表达者讲话的过程当中，每当他讲故事的时候，通过脑电波的检测就会看到那些听故事的人，他们的大脑就会特别的活跃，比听到其他内容的时候要活跃很多。有效说明了讲故事可以提高说服力。()此题为判断题(对，错)。

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第8题

英国银行协会每年都组织一个培训班，帮助银行职员识别假钞。在培训期间，学员们一张假钞也摸不到，训

练时用的都是真钞，上课时讲的都是真钞的特点。专家们解释说，学员们通过反复接触真钞，手指、跟睛都习惯了真钞的感觉，以后在工作中一旦遇到假钞。就会感到特别不习惯。虽然他们对假钞的特征一无所知，但潜意识告诉他们：“这不是真钞!”据统计，接受了这种培训的职员，对假钞的识别能力要强得多。这段文字意在说明（）。

A.潜意识是在不断的重复中获得的

B.当信息缺失的时候更需要依赖直觉

C.强化正确的信息有助于提高鉴别力

D.接触过多的错误信息有可能干扰人们的判断

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第9题

教育心理学家建议那些被孩子们“我觉得很无聊”之类的话所累的父母，“无聊”远非某种不可挽回的判决，

反而具有很多积极方面，“它能激起孩子的创造力帮助孩子观察、反思、理解、想象和创造。过去我们会发明一些用小石子玩的小游戏，现在一切都被规划好了，而孩子创造的空间越来越小，此外无聊的时间本来还可以用来让孩子学会独处，获得更多的自主性”。通过这段文字，下列对“无聊”认识不当的是()。

A．“无聊”来源于一切被规定好的生活．使孩子们丧失了创造的空间

B．“无聊”让“我们”在童年时发明了用小石子玩的快乐游戏

C．父母对孩子“无聊”感的恐惧超过了孩子对“无聊”的恐惧

D．在生活中感觉到“无聊”的孩子才能有更独立、自主的完整人生