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概率的统计定义的要点为()。
A.与事件A有关的随机现象是可以大量重复实验的
B.若在n次重复实验中,事件A发生Kn次,则事件A发生的频率为fn(A)=Kn/n频率,“(A)能反映事件A发生的可能性的大小
C.频率发fn(A)将会随着重复实验次数不断增加而趋于稳定,这个频率的稳定值就是事件A的概率
D.实际中人们无法把一个试验无限次的重复下去,只能用重复试验次数n较大时的频率去近似概率
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A.与事件A有关的随机现象是可以大量重复实验的
B.若在n次重复实验中,事件A发生Kn次,则事件A发生的频率为fn(A)=Kn/n频率,“(A)能反映事件A发生的可能性的大小
C.频率发fn(A)将会随着重复实验次数不断增加而趋于稳定,这个频率的稳定值就是事件A的概率
D.实际中人们无法把一个试验无限次的重复下去,只能用重复试验次数n较大时的频率去近似概率
A.大量重复试验中该随机事件出现的次数占试验总次数的比重
B.该随机事件包含的基本事件数占样本空间中基本事件总数的比重
C.大量重复随机试验中该随机事件出现的次数
D.专家估计该随机事件出现的可能性大小
概率是描述某随机事件发生可能性大小的数值,以下对概率的描述哪项是错误的
A.其值必须由某一统计量对应的概率分布表中得到
B.其值的大小在0和1之间
C.随机事件发生的概率小于0.05或0.01时可认为在一次抽样中它不可能发生
D.必然事件发生的概率为1
E.当样本含量n充分大时,我们有理由将频率近似为概率
下面关于强化的理解正确的是
A、在一定范围内,强化的数量越小,学习的速度越快
B、在反应之后立即给予奖励与惩罚是无效的
C、强化定义为减弱反应可能性的任何事件
D、阳性强化物在反应之后呈现时能提高反应的概率
E、两次强化的周期不能由无强化反应的次数确定
设X,Y是两个相互统计独立的二元随机变量,其取“0”或“1”的概率为
等概率分布。定义另一个二元随机变量Z,而且XYZ=(一般乘积),试计算:
(1)H(X),H(Y),H(Z);
(2)H(XY),H(XZ),H(YZ),H(XYZ);
(3)H(X|Y),H(X|Z),H(Y|Z),H(Z|X),H(Z|Y);
(4)H(X|YZ),H(Y|XZ),H(Z|XY);
(5)I(X;Y),I(X;Z),I(Y;Z);
(6)I(X;Y|Z),I(Y;X|Z),I(Z;X|Y),I(Z;Y|X);
(7)I(XY;Z),I(X;YZ),I(Y;XZ);
A.1
B.0.25
C.0.5
D.0.8
A.概率的取值范围在0~1之间
B.概率常用P表示
C.统计上一般将P≤0.5或P≤0.1的事件称为小概率事件
D.在一定条件下,肯定发生的事件称为必然事件,其概率等于1
A.如果一事件发生的概率为十万分之一,说明此事件不可能发生
B.如果一事件不是不可能事件,说明此事件是必然事件
C.概率的大小与不确定事件有关
D.如果一事件发生的概率为99.999%,说明此事件必然发生
A.某团体就活动方案进行集体投票,投同意票和否定票的人各占50%
B.玲玲进行抛硬币试验,进行了两次,一次正面朝上,一次正面朝下,抛硬币正面朝上的概率是50%
C.A市最近一年新生婴儿男女比例为105:100
D.小明进行篮球投篮,投了200次,投中的次数是120,没中的次数是80