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[判断题]

在问卷设计完毕后,研究者应该测试回答问卷需要的时间,完成问卷花费的时间应取5次最短时间的平均数。()

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第1题
为了探讨小学生的学习动机,研究者设计一些问题组成问卷,要求不同年级的学生回答,然后对其结果进行分析,这种研究方法是()。

A.实验法

B.观察法

C.个案法

D.调查法

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第2题
在正式动手设计问卷之前,研究者需要进行一定的准备工作,这些准备工作包括()。

A.确定调查的目标

B.了解调查对象的基本情况

C.确定所需信息范围

D.明确问卷调查形式

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第3题
在网络调研的问卷设计中,运用多项选择题设计问卷时,可能遇到的主要问题是()。

A.设计时间过长

B.设计成本较高

C.回答时间不容易控制

D.选项没有涵盖所有可能的内容

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第4题
问卷编制又称问卷设计,它是研究者根据调查研究目的和内容的需要,编写问题并形成问卷的过程。具体编制程序包括()

A.计划要调查什么

B.问卷的编制

C.决定问卷中的用语

D.问卷排序及做版面的编排

E.预试及修正

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第5题
在设计问卷时网络编辑应该明确()。
在设计问卷时网络编辑应该明确()。

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第6题
调查问卷在设计问题时,可采用()。其不限定答案,回答者不受约束,自由表达自己的意见。

A.二项选择法

B.单向选择法

C.自由回答法

D.多项选择法

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第7题
在市场调查问卷的设计中,让被访者自由回答、不受限制的问题属于什么问题?()

A.开放自由式问题

B.二分式问题

C.多选式问题

D.顺位式问题

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第8题
人们在设计调查问卷时通常仅注意问题的设计,而往往忽略语言设计可能出现的各种问题(如语境、语言的歧义等)。最新研究结果确认:这些语言设计方面的问题对调查的结果可以产生十分重要的影响。假设被调查者都能如实回答问卷,则以下哪项结论最可能从上述断定中推出?

A.问卷调查结果通常不能完全反映实际情况

B.问卷调查结果通常能完全反映实际情况

C.被调查者都不具备识别语境、语言歧义的能力

D.在设计调查问卷时,语言设计比问题设计更重要

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第9题
调查问卷设计程序是()。

A.明确设计主题→进行促销性回答→设计调查问卷初稿→设计正式调查问卷

B.设计调查问卷初稿→明确设计主题→进行促销性回答→设计正式调查问卷

C.明确设计主题→设计调查问卷初稿→进行促销性回答→设计正式调查问卷

D.明确设计主题→设计调查问卷初稿→设计正式调查问卷→进行促销性回答

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第10题
在学前教育领域的研究中,由于幼儿还不具备文字语言能力,研究者要想了解幼儿的表现或能力,往往是通过家长、老师等熟悉幼儿的成人进行问卷调查。问卷调查法的优点是()。

A.问卷容易设计

B.在大范围内抽选调查对象所用的费用比较低

C.能够深入调查出答卷人的真实观点和情感

D.收集资料所花费的时间较少

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第11题
在网络调查问卷设计过程中,选择问题用于可以适当?()

A、强势一点,便于对方回答

B、询问的着眼点要明确

C、避免过于设计隐私

D、语句尽可能平易一点

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