题目内容
(请给出正确答案)
[主观题]
“一个坏的教师奉送真理,一个好的教师则教人发现真理。”指的教学原则是()。A.直观性原则B.启发性原
“一个坏的教师奉送真理,一个好的教师则教人发现真理。”指的教学原则是()。
A.直观性原则
B.启发性原则
C.因材施教原则
D.理论联系实际原则
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“一个坏的教师奉送真理,一个好的教师则教人发现真理。”指的教学原则是()。
A.直观性原则
B.启发性原则
C.因材施教原则
D.理论联系实际原则
A.并不是所有的学生具备为他人提供示范与指导的能力,即便是成绩好的学生
B.有的学生缺乏社交能力,不知道怎么跟别人沟通和交流
C.学生在为别人提供指导时,可能不会去分析寻求帮助的人是在理解知识点上出现了困难,而是直接就着题目解释,甚至提供一个答案
D.教师需要规范学生使用的语言,避免学生出现不礼貌的用语
E.教师需要让学生按照自己为学生提供的模式来回答问题,不然学生会扯一些无关的话题
F.巩固自己在提供指导方面的权威
A.该老师当年最喜欢的学生后来在事业上都不是很成功
B.后来在事业上很成功的学生中有的是该老师当年最不喜欢的
C.该老师教过的学生中,当年成绩最差的后来在事业上也都不成功
D.凡是老师最喜欢的学生.毕业后在事业上都不会很成功
A.教育性原则
B.综合性原则
C.整合性原则
D.保教合一原则
A.乌申斯基
B.赞可夫
C.马卡连柯
D.以上三个答案都不对
A.预测
B.提问
C.总结
D.澄清
E.概述
A.青春中学的数学教师都是男教师
B.青春中学的男教师有些是教数学的
C.青春中学的数学老师中有些是男教师
D.有些青春中学的女性数学教师并没有取得硕士学位
A.(0,3),(1,7)
B.(3,0),(7,1)
C.(1,7),(0,3)
D.(7,1),(3,0)