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[主观题]

患者男,18岁。当他听到鸟叫,就看到仙女在跳舞。这位患者存在的症状为A、功能性幻觉B、反射性幻觉C、入

患者男,18岁。当他听到鸟叫,就看到仙女在跳舞。这位患者存在的症状为

A、功能性幻觉

B、反射性幻觉

C、入睡前幻觉

D、心因性幻觉

E、内脏性幻觉

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第1题
病人听到鸟叫,就听到有人在骂他,符合此种精神症状的是A.错听B.机能性幻听C.反射性幻听D.假性幻听

病人听到鸟叫,就听到有人在骂他,符合此种精神症状的是

A.错听

B.机能性幻听

C.反射性幻听

D.假性幻听

E.心因性幻听

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第2题
匪徒被捕 2.拨打110 3.警察赶到 4.下班回家 5.发现被盗()A. 病人把天上的云彩,通过想象感知为

匪徒被捕 2.拨打110 3.警察赶到 4.下班回家 5.发现被盗()

A. 病人把天上的云彩,通过想象感知为飞舞的仙女

B. 太阳早上看起来往往比中午的时候大一些

C. 胆小的小陆在走夜路时,看到远处的树木以为是劫匪

D. 妈妈上班一走,小峰就在家看起了电视,但总觉得不时听到妈妈的脚步声

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第3题
幻觉是指在没有客观刺激作用于相应感官的条件下,而产生的一种真实生动的知觉,幻觉是知觉障碍的一
种,主要有幻听,幻视,幻触等,它多出现在精神病状态下,正常人有时在紧张、疲劳、高烧等条件下也可能出现。 根据上述定义,下列属于幻觉的是()。

A.病人把天上的云彩,通过想象感知为飞舞的仙女

B.太阳早上看起来往往比中午的时候大一些

C.胆小的小陆在走夜路时,看到远处的树木以为是劫匪

D.妈妈上班一走,小峰就在家看起了电视,但总觉得不时听到妈妈的脚步声

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第4题
患者,男,近1个月在听到脚步声音的同时听到有人议论他的声音,这种症状属于()

A.思维化生

B.听错觉

C.反射性幻觉

D.功能性幻觉

E.心因性幻觉

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第5题
患者,男,18岁,因车祸入院。主诉在车碰撞中,他弯曲的膝部撞至汽车仪表板上。体查显示组成膝关节的胫骨不稳定,胫骨在股骨下方可向后自由移动。最有可能损伤的结构是()。

A.髌韧带

B.胫侧副韧带

C.腓侧副韧带

D.后交叉韧带

E.前交叉韧带

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第6题
当主考官听到应聘者的某种背景和自己相似,就会对他产生好感和同情,以至最后使面试失去公允和客观。这是面试中的什么效应()

A.类我效应

B.刻板效应

C.晕轮效应

D.第一印象

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第7题
以下哪些感受属于耳朵可以听到的()?

A.清晨的鸟叫

B.夜晚的蛙鸣

C.夏天枝头的蝉鸣

D.美人鱼的歌声

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第8题
印象管理,指人们试图管理和控制他人对自己所形成的印象的过程。通常,人们总是倾向于以一种与当前的社会情境或人际背影相吻合的形象来展示自己,以确保他人对自己做出愉快的评价。根据上述定义,下列属于印象管理的是()。

A.某香港明星的经纪人想尽办法让明星多参与电视娱乐节目,以此提高人气

B.董事长批评陈经理说,客户看到你们的办公室天天乱成这样,哪里会对公司有信心

C.林某听到同学偷偷说自己的坏话就忍不住上去打了他

D.面试前,小李在服饰、发型等方面都作了精心准备,以求一次成功

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第9题
印象管理,指人们试图管理和控制他人对自己所形成的印象的过程。通常,人们总是倾向于以一种与当前的社会情境或人际背景相吻合的形象来展示自己,以确保他人对自己做出愉快的评价。根据上述定义,下列属于印象管理的是:

A.某香港明星的经纪人想尽办法让明星多参与电视娱乐节目,以此提高人气

B.董事长批评陈经理说,客户看到你们的办公室天天乱成这样,哪里会对公司有信心

C.林某听到同学偷偷说自己的坏话就忍不住上去打了他

D.面试前,小李在服饰、发型等方面都作了精心准备,以求一次成功

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第10题
阅读材料。回答问题。(13分)材料一 最近,四川省搞了一次“医患换位体验”活三,让医生以患者的身份挂

阅读材料。回答问题。(13分)

材料一 最近,四川省搞了一次“医患换位体验”活三,让医生以患者的身份挂号、排队、看病、拿药……结果,医生跑前跑后,既受累又受气,一名全程体验了“患者的医生感慨道:“医生就像拿着个遥控器,把患者指挥得团团转,当患者确实很苦。”

材料二 美国医生爱德华·罗森邦行医50年,忽然患上了喉癌.当他重新审视医学、医院和医生时,感慨地说:“站在我病床边和躺在病床上所看到的角度完全不同’,他后来在《亲尝我自己的药方》一书中写道:“如果我能从头来过的话,我会以完全不同的方式行医,很不幸的是,生命不给人这种重新来过的机会。”

材料三 著名医学家袁法祖早年从医,曾在老师的带领下,为一 中年妇女进行开腹手术。术后没几天,那名妇女就去世了,经解剖发现,患者的死亡与手术并.关系,当时,袁法祖的老师轻轻说了句:“她是4个孩子的妈妈”,就是这句简单的话,让袁法祖至今念念不忘.他知道这句话包含了多少情感,懂得了一生的责任有多重大:医生不仅要看到。身上的病,更要看到生病的人。

(1)“医生换位体验”活动中蕴含着何种哲理?(4分)

(2)从人的本质属性说明为什么“医生不仅要看到人身上的病,更要看到生病的人”。(4分)

(3)你在现实生活中遇到类似医患关系的矛盾,按照矛盾辩证法该如何对待和处理?(5分)

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