题目内容
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[单选题]
依据布卢姆教育目标分类学框架，下列认知目标中属于最高层次的是（)。
A.口头解释各种几何概念后,学生能正确画出相应的几何图形
B.面对一份污染报告,学生能提出检验其中结论的方法
C.学生能推测出容器中的空气全部抽出后会对容器产生什么样的影响
D.学生阅读所给文章时,能区别出文中的观点和事实
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A.口头解释各种几何概念后,学生能正确画出相应的几何图形
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美国教育心理学家布卢姆将教学目标划分的领域不包括（）
A. 认知
B. 情感
C. 动作技能
D. 智慧技能
提出“先行组织者”概念的是()
A.Mager(梅杰)
B.Boom(布卢姆)
C.Gagne(加涅)
D.Ausubel(奥苏贝尔)
