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[判断题]

倡导“美德即知识”的苏格拉底对人性本身的研究，是人类精神觉醒的一个重要表现，他使哲学真正成为一门研究“人”的学问。（)

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更多“倡导“美德即知识”的苏格拉底对人性本身的研究，是人类精神觉醒…”相关的问题

第1题

①从古至今，权力始终是社会政治生活中的核心要素。②思想家们强调对权力的警惕与约束。③对于权力的性质和实施，西方的思想家很早就有明确的认识。④重视传统的罗马人更是认为统治权的合法性来自罗马固有的习俗传统以及为政者对高尚品德和荣誉的推崇。⑤从古希腊开始，人们就重视美德对政治权力的约束，如苏格拉底崇尚正义与智慧;柏拉图提出“美德即知识”的论断。⑥他们将正义、善等作为对统治者权力的限制，建议统治者应该加强自身的道德素养，倡导公民与统治者的向善之心。将以上6个句子重新排列，语序正确的是：

A.③②④⑥⑤①

B.①③⑤④②⑥

C.⑤④③②⑥①

D.①⑤③②④⑥

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第2题

“新浪潮”电影运动的哲学基础是什么？（)

A.非存在真理

B.感觉主义

C.美德即知识

D.存在主义

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第3题

柏拉图在知与德的关系上提出了“美德即知识”的重要命题。（)

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第4题

知识是工具，无所谓善恶．知识可以为善，也可以为恶．美德与知识的关系不大一美德的真正源泉是智慧，即一种开阔的人生觉悟．德行如果不是从智慧流出，而是单凭修养造就，便至少是盲目的，很可能是功利的和伪善的．这段文字的关键词是()．

A.工具智慧修养

B.善恶觉悟修养

C.知识善恶美德

D.知识美德智慧

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第5题

在古希腊，柏拉图从社会的角度，苏格拉底从美德的角度，亚里士多德从人自身的角度,他们将专注的焦点放在教育所能达到的目的——理想人格问题上来。（)

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第6题

墨子倡导的仁人君子的美德有()。

A.强不执弱

B.众不劫寡

C.富不侮贫

D.责不尊重

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第7题

要大力倡导以文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法为主要内容的（），鼓励人们在社会上

做一个好公民。

A.社会公德

B.职业道德

C.家庭美德

D.社会美德

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第8题

墨子倡导的仁人君子的美德有()。

A.强不执弱

B.众不劫寡

C.富不侮贫

D.贵不傲贱

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第9题

演讲者是演讲的主体，对听众会产生重要的影响，演讲者应该具备这些（)道德素质。

A.政治立场

B.良好的职业敏感度

C.社会公德心

D.家庭美德

E.丰富的知识

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第10题

苏格拉底认为，智慧是一种美德。一个人如果经常想一些世界和人生的大问题，对于俗世的利益就一定会比较超脱，不太可能去做那些伤天害理的事情，不再蒙昧。说到底，道德败坏是一种蒙昧。当然，这与文化水平不是一回事，有些识字多的人也很蒙昧。从这段文字我们不能得出的是（）。

A.蒙昧的人一般缺乏智慧

B.超脱的人大都具备美德

C.道德败坏的人必然蒙昧

D.识字多不代表具有智慧

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第11题

《法治社会建设实施纲要（2020－2025年)》指出，倡导助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲等美德善行，完善激励机制，褒奖善行义举，形成（)的正向效应。

A.善有善报

B.好人好报

C.恶有恶报

D.德者有得

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