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第6题
《3-6岁儿童学习与指南》中提出儿童“科学探究”子领域发展的目标是（)。
A.亲近自然，喜欢探究;具有初步的探究能力;认识周围事物和现象
B.亲近自然，喜欢探究;具有初步的探究能力;在探究中认识周围事物和现象
C.喜欢探究;具有初步的探究能力;在探究中认识周围事物和现象
D.认识周围事物和现象;亲近自然，喜欢探究;具有初步的研究能力
第9题
生活取向的学前儿童科学教育更重视幼儿的个别差异，因此，这类活动往往倾向于()活动，因为这样幼儿可以更加自由地进行科学探究，不受时间的限制，并且幼儿可以选择自己喜欢的材料，按照自己喜欢的方式进行探究。
A.区域
B.自由
C.角色
D.户外
第10题
下列不属于5~6岁的“亲近自然，喜欢探究”目标的是（)。
A.探索中有所发现时感到兴奋和满足
B.能经常动手动脑寻找问题的答案
C.对自己感兴趣的问题总是刨根问底
D.经常问各种问题，或好奇地摆弄物品
