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[单选题]
高三学生志强认为做事应做到尽善尽美，因此他对自己要求很高，常常因偶尔的考试成绩不理想而情绪低落。心理辅导教师通过纠正其不合理信念来调整他的情绪。该教师采用的心理辅导方法是（）
A.理性情绪疗法
B.系统脱敏法
C.阳性强化法
D.来访者中心疗法
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A.中国传统教师职业道德规范中认为教师要为人师表，要求学生做到的教师一定要做得更好
B.对教师的专业业务要求比对教师的职业道德修养的要求高
C.“慎独”是一种道德修养方式，它使教师在任何情况下都能按照教师的道德规范要求去做事
D.汉代董仲舒说：“君子不学，不成其德”，认为学习的主要任务是德性养成
A.充斥;尽善尽美;证实
B.弥漫;无懈可击;辨明
C.汇聚;天衣无缝;判断
D.映现;自圆其说;验证
A.精装纸质书成为出版商对抗电子书的有利武器
B.电子书的出现对于纸质书来说既是生存压力也是发展动力
C.目前的图书市场读者更加重视图书的收藏和增值功能
D.电子书简单的阅读功能已不能满足读者多样化的阅读需求
A.自称、自居、因此
B.自居、自夸、其次
C.自封、标榜、所以
D.自诩、自居、然而
依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是()。 ①只有真正做到对知识智力资源的有效——和运用，才可能增强科技创新能力。 ②全面发展，是使学生各方面素质都能获得正常、健全和谐的发展，学生的脑力与体力、做人与做事、继承与创新、学习与实践同样不可 ______。 ③经营者对稽查人员给予的处罚不服，可以在限定日期内向有关部门提出 ______。
A．安置偏废申辩
B．配置偏颇申辩
C．配置偏废申诉
D．安置偏颇申诉
A．高校应加强对学生毕业设计的指导工作
B．应当取消毕业设计和毕业论文
C．高等教育应该“严进严出”，严格毕业设计的管理
D．必须强调毕业设计的重要性
马太效应是指强者愈强、弱者愈弱的现象。任何个体、群体或地区，一旦在某一个方面(如金钱、名誉、地位等)获得成功和进步，就会产生一种积累优势，就会有更多的机会取得更大的成功和进步。 根据上述定义，下列不属于马太效应的是（）。
A.为保证贫困地区的教学质量，某市将教育基金大部分投向了山区的几所学校
B.在股市中，最赚钱的总是庄家，赔的总是散户
C.当老师与学生争执不下时，人们总认为老师是对的
D.东部地区的经济比西部发达，社会制度更合理，发展机会更多，因此西部地区的人才都流向了东部地区
A.业必求满，功必求盈，不生内变，必召外忧
B.性天未常枯槁，机神最宜触发
C.建功立业者，多虚圆之士
D.富贵名誉，自道德来者，如山林之花
A.鼓励学生有发现的自信心
B.激发学生的好奇心和求知欲
C.协助学生进行自我评价
D.启发学生进行对比
