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[单选题]

学生通过阅读文献,像历史学家研究分析史料那样,在求知过程中组织属于自己的知这种学习属于()

A.接受学习

B.发现学习

C.机械学习

D.动作技能学习

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C、机械学习

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第1题
历史学家的工作对象是史料,这些史料主要是各种文献、遗存,它们可以归为广义上的文本,而且最终它们
都要以语言形式进入史家的研究。就此而论,历史学家永远无法真正直接接触到过去本身,而只能借助于各种历史文本而对过去有所言说,因而,。 填入划横线部分最恰当的一项是()。

A.文本性就是历史学家的全部工作所无法脱离的樊篱

B.无法接触完整的史料对历史学家来说是一种遗憾

C.对史料本身的收集和考证就成了史学客观性的保证

D.重建和还原历史的本来面目就成了历史学的根本目的

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第2题
历史学家的工作对象时史料,这些史料主要是各种文献.遗存,它们可以归为广义上的文本,而且最终它们
都要以语言的形式进入史家的研究。就此而论,历史学家永远无法真正接触到过去本身,而只能借助于各种历史文本而对过去有所言说,因而,_________________。 填入划横线部分最恰当的一项是:

A.无法接触完整的史料对历史学家来说是一种遗憾

B.文本性是历史学家的全部工作所无法脱离的樊篱

C.重建和还原历史的本来面目就成了历史学的根本目的

D.对史料本身的收集和考证就成了史学客观性的保证

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第3题
历史学家的工作对象是史料,这些史料主要是各种文献、遗存,它们可以归为广义上的文本,而且最终它们
都要以语言形式进入史家的研究。就此而论,历史学家永远无法真正直接接触到过去本身,而只能借助于各种历史文本而对过去有所言说,因而, 。 填入划横线部分最恰当的一项是()。

A. 文本性就是历史学家的全部工作所无法脱离的樊篱

B. 无法接触完整的史料对历史学家来说是一种遗憾

C. 对史料本身的收集和考证就成了史学家客观性的保证

D. 重建和还原历史的本来面目就成了历史学的根本目的

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第4题
历史学家的工作对象是史料,这些史料主要是各种文献、遗存,它们可以归为广义上的文本,而且最终它们
都要以语言形式进入史家的研究。就此而论,历史学家永远无法真正直接接触到过去本身,而只能借助于各种历史文本而对过去有所言说,因而,____。

填人划横线部分最恰当的一项是:

A.文本性就是历史学家的全部工作所无法脱离的樊篱

B.无法接触完整的史料对历史学家来说是一种遗憾

C.对史料本身的收集和考证就成了史学客观性的保证

D.重建和还原历史的本来面目就成了历史学的根本目的

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第5题
我们一般将史料分为第一手史料和第二手史料。前者是指接近或者直接在历史事件发生时所产生和记录的原始资料;后者是指经过后人运用第一手史料所作的研究及诠释。研究北京人时,可以作为第一手史料的是()

A.北京人头部复原像

B.北京人头盖骨化石

C.知名历史学家的著述

D.考古现场的影像资料

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第6题
传统的书和电子书从内容上来说是一样的,但它有时会多出一些东西来。一位历史学家会闻250年前韵书
信的气味。通过辨别溅到寄自遭到霍乱袭击的小镇的信纸上葡萄酒的味道。历史学家们可以跟踪疾病暴发的历史。图书史学家读书就像侦探辨别痕迹。印刷问世之初,书脊通常都是定制的,可以透露出它的主人是谁,属于什么样的社会阶层。很多原创性作家和思想家在他们的书中写满了旁注,对理解他们的思想来说是不可或缺的。很多普通人在菜谱和政治宣传册上做了笔记,由此成为史料。 对这段文字概括恰当的是()。

A.传统的书与电子书内容大同小异

B.传统的书承载着内容之外的信息

C.传统的书更适合保存思想与史料

D.传统的书能提供更优的阅读体验

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第7题
历史学家有责任把人物的原貌和事件的真相尽可能准确、完整地向读者讲清楚。说“尽可能”,是因为受史料的局限,有些人物和事件无法核实,难以还原事实真相,只能根据掌握的史料做出推断。历史不是自然科学,不能通过公式计算获得精确的数据和结论;对人物和事件的叙述,对动机和起因的推论,对结果和影响的分析,都需要历史学家作出主观的评判。以上文字重点阐述的是()。

A.自然科学和历史学的研究方法大不相同

B. 历史研究常常因史料限制而无法还原史实

C. 历史学家进行推理判断必须依据史料

D. 历史学家需要以史料为基础进行主观评判

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第8题
在具体选择和确定一部档案文献的题目时,研究有关的档案史料基础要注意哪几点?

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第9题
调查者依据一定的目的和课题,通过搜集和阅读文献以获取资料的方法称为()。

A.文献研究法

B.问卷调查法

C.文献分析法

D.实验研究法

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第10题
我们可以通过文献阅读与教育调查等方法,经过系统思考将研究问题清晰化。()
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