题目内容
（请给出正确答案）
A.社会网络特征
B.知识源的特征
C.接受者之间的关系
D.组织文化
答案
ABCD
解析：
,解析：影响知识转移的因素：
1.知识的特性；2.知识源的特征；3.接受者的特征；4.知识转移的情境因素：个体的关系特征；组织的关系特征；社会网络特征；
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A.A公司通过出售、或是授权转让专利或其他知识产权、技术给其它公司
B.S大学的一个实验室最近通过研究开发出一种节能的新技术，他们把这一技术有偿地转让给了D企业
C.M公司的一个部门负责人把一些经验传授给新加入的同事
D.知识从产生知识的地方向使用知识的地方转移
A.A公司通过出售或授权转让专利或其他知识产权、技术给其他公司
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A.某公司通过出售或者授权转让专利或其他知识产权、技术给其他公司
B.某大学的一个实验室最近通过研究开发出一种节能的新技术，他们把这一技术有偿地转让给了M企业
C.某公司的一个部门负责人把一些经验传授给新加入的同事
D.知识从产生知识的地方向使用知识的地方转移
A.F 公司的一个部门负责人把一些经验传授给新加入的同事
B. S 大学的一个实验室最近通过研究开发出一种节能的新技术，他们把这一技 术有偿地转让给了D 企业
C. P 公司通过出售、或是授权转让专利或其他知识产权、技术给其他公司
D. 知识从产生知识的地方向使用知识的地方转移
物质产品的主要属性，在生产它的过程中便一次性地确定下来。但是知识不然，同是一种知识，对于不同知识结构的“消费者”来说，用场各不相同。同一种知识，家庭主妇的“消费”，仅在于开关电视机；科学家的“消费”则表现为用奇妙的微分方程获得电视的最新理论。 正因为知识的使用价值的再生性，带来知识使用价值的第四个特征：馈赠性。比如，我们今天利用牛顿定律，无须向英国交税；我们运用欧姆定律，也无须向德国支付专利费用，等等。这些都表现了知识使用价值的特殊性质。知识是全人类共同的财富，是大家共享的特殊资源，向自然索取馈赠，最关键是向知识索取馈赠。
31.“消费”在文中的特定含义是()。
A.物质的耗费
B.精神的耗费
C.使用
D.既是物质的耗费又是精神的耗费
关于我国财政制度相关知识，下列表述不正确的是()。A.财政预算公开是政府信息公开的重要内容和公共财政的本质要求B.我国对国家财政收支实行审计监督的制度，包括本级预算执行审计、下级政府预算执行和决算审计，以及其他财政收支审计C.我国现行支出分类同时使用支出功能分类和支出经济分类两种方法对财政支出进行分类D.政府间的转移支付主要是指上级政府通过预算安排的对下级政府无偿的资金拨付，分为一般性转移支付和均衡性转移支付
A.知识管理工具是实现知识的生成、编码和转移技术的集合
B.知识生成的工具包括知识获取、知识合成和知识发布三大功能
C.知识编码的困难在于，知识几乎不能以离散的形式予以表现
D.时间差异、空间差异和社会差异是知识转移的障碍
三、阅读以下文字，回答26-28题：
任何物质产品，都会因消费而消失，而知识却在“消费”中永生。任何物质产品在交换中都会因为“给了别人，自己就没有了”;而知识却在交流中“给了别人，自己仍然有”。物质产品的消费，往往是以亡其载体，灭其信息的毁灭性消费方法进行的，而知识的“消费”过程则不会亡其载体，灭其信息，而是从不同的载体上不断转移，或者是由非生命载体向生命载体转移(读书、授业等)，或者是由生命载体向非生命载体转移(论著、设计等)。
物质产品的主要属性，在生产它的过程中便一次性地确定下来。但是知识不然，同是一种知识，对于不同知识结构的“消费者”来说，用场各不相同。同一种无线电知识，家庭主妇的“消费”，仅在于开关电视机;科学家的“消费”则表现为用奇妙的微分方程获得电视的最新理论。
正因为知识的使用价值的再生性，带来知识使用价值的第四个特征：馈赠性。比如，我们今天利用牛顿定律，无须向英国交税;我们运用欧姆定律，也无须向德国支付专利费用，等等。这些都表现了知识使用价值的特殊性质。知识是全人类共同的财富，是大家共享的特殊资源，向自然索取馈赠，最关键是向知识索取馈赠。
26.“消费”在文中的特定含义是：
A.物质的耗费
B.精神的耗费
C.使用
D.既是物质的耗费又是精神的耗费
