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[主观题]
培训文化是企业在培训活动中逐步形成的关于培训职能的________、行为准则、基本信念以及与之相应的制度载体的总称。
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A.国家加强对中医医师和农村基层中医药专业技术人员的培养和培训
B.中医药教育应当遵循中医药人才成长规律，以中医药内容为主，体现中医药文化特色，注重中医药经典理论和中医药临床实践、现代教育方式和传统教育方式相结合
C.国家发展中医药师承教育，支持有丰富临床经验和技术专长的中医医师、中药专业技术人员在执业、业务活动中带徒授业，传授中医药理论和技术方法，培养中医药专业技术人员
D.国家完善中医药学校教育体系，支持专门实施中医药教育的高等学校、中等职业学校和其他教育机构的发展
A.某集团为员工提供健身室和午休室
B.公司为新员工开设企业文化培训课
C.某事业单位全体成员等级观念严重
D.学校努力创造洁净舒适的学习环境
A.应当对企业将来的发展战略进行分析，依据企业的条件，确定企业今后的培训重心和方向
B.应当对企业的整体绩效进行评价，找出存在的问题并分析其产生的原因，据此来确定企业当前的培训重心
C.组织分析指对员工从事的工作活动进行详细描述，研究员工如何行使自己所承担的任务与职责
D.人员分析指将员工当前的实际工作绩效与员工工作绩效标准或员工工作绩效预期进行比较，弄清楚工作绩效不令人满意的原因，并确定哪些员工需要进行培训
A．某企业在“三一五”消费者权益日中，举办该企业产品使用者座谈会，了解消费者对产品的意见
B．联想集团对购买该品牌电脑的消费者实行电脑基本使用方法的免费培训
C．可口可乐公司对中国“希望工程”进行赞助，修建多所希望小学
D．某企业选出若干名公关小姐，全程陪伴客户出国旅游
