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[判断题]

教学原则是在教师经验的基础上,根据一定的教育目的制定的。()

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第1题
教学原则是根据教学目的、教学规律和()制定的,是教学过程中必须遵循的基本准则

A.教学经验

B.教学任务

C.教学教材

D.教学计划

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第2题
教学技能的形成不仅是教师长期练习的结果,而且是教师在经验基础上体悟反思的结果。()
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第3题
教师在教学中,要从课程筹划、学科课程原则统一规定出发,面向全体学生,同步又要依照学生个别差别,有放矢地进行教学。这一原则是:()。

A.循序渐进原则

B.因材施教原则

C.直观性原则

D.巩固性原则

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第4题
教师在教学中,要引导学生在理解基本上牢固地掌握知识和基本技能,并且在需要时候可以精确无误地呈现出来。这一原则是:()。

A.循序渐进原则

B.理论联系实际原则

C.直观性原则

D.巩固性原则

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第5题
数学命题教学过程设计应遵循的原则是强调以学生为主导和以教师为主体。()
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第6题
“一个坏的教师奉送真理,一个好的教师则教人发现真理。”指的教学原则是()。A.直观性原则B.启发性原

“一个坏的教师奉送真理,一个好的教师则教人发现真理。”指的教学原则是()。

A.直观性原则

B.启发性原则

C.因材施教原则

D.理论联系实际原则

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第7题
项目决策的定性分析是一种在占有一定资料的基础上,根据咨询工程师的()进行的决策分析。

A.经验

B.经历

C.学识

D.逻辑推理能力

E.技巧 .

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第8题
定性分析,是一种在占有一定资料的基础上,根据咨询工程师的()和逻辑推理能力进行的决策分析。

A.经验

B.洞察力

C.直觉

D.学识

E.时机把握

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第9题
项目决策的定性分析是一种在占有一定资料的基础上,根据咨询工程师的()进行7的决策分析。

A.经验

B.经历

C.学识

D.逻辑推理能力

E.技巧

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第10题
教学原则是有效进行教学必须遵循的(),它既指导教师的教,也指导学生的学,应贯彻于教学过程的各个方面和始终。
教学原则是有效进行教学必须遵循的(),它既指导教师的教,也指导学生的学,应贯彻于教学过程的各个方面和始终。

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第11题
教师在教学中,应使学生从理论与实际的结合中来理解和掌握知识,并且引导他们运用新获得的知识去解决各种实际问题,培养他们分析问题和解决问题的能力。这一原则是()。

A.统一要求与因材施教相结合原则

B.科学性与艺术性相结合原则

C.理论联系实际原则

D.科学性与教育性相结合原则

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