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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

开展(),传承中华优秀传统文化,加强中国特色社会主义和中国梦宣传教育,弘扬主旋律,传播正能量。

A.重大主题读书活动

B.弘扬地方历史文化

C.倡导社会文明进步

D.引领全社会阅读风尚

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A、重大主题读书活动

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第1题
教育部近日印发《教育部关于开展中华优秀传统文化传承基地建设的通知》,提出计划到2020年在全国范
围内建设()左右中华优秀传统文化传承基地。

A.50

B.100

C.200

D.500

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第2题
“为切实加强文物工作,进一步发挥文物资源在传承和弘扬中华优秀传统文化、实现中华民族伟大复兴中国梦中的重要作用,现提出如下意见。”以上是一则公文的开头,这则公文使用了()开头。

A.目的式

B.引文式

C.根据式

D.结论式

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第3题
戏曲是中国传统文化中的灿烂瑰宝。近年来,湖北京剧二团坚持开展“戏曲进校园”活动,举办戏曲知识讲座,并进行经典戏曲展演,弘扬和传承了中华传统文化。下列属于弘扬和传承中华传统文化的有()。①全校举行剪纸活动比赛②端午节吃粽子、插艾草、赛龙舟③清明节学校组织学生到烈士陵园祭拜先烈④学校开展法治进校园活动

A.①②③

B.①③④

C.②③④

D.①②④

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第4题
乡村振兴,乡风文明是保障。需要做好以下哪几个方面的工作()。

A.加强农村思想道德建设

B.传承发展提升农村优秀传统文化

C.加强农村公共文化建设

D.开展移风易俗行动

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第5题
下列各句中,没有语病的一项是()

A.《中国诗词大会)节目受到中小学生喜爱,是因为其形式新颖,有文化内涵的原因

B.为振兴乡村经济,政府加快了乡村经济改革的速度,增加了乡村投资的规模和影响

C.坚定文化自信,要从青少年抓起。将中华优秀传统文化写进教材、让优秀传统文化走进课堂,从而激发学生的爱国热情,让中华优秀传统文化得以传承、延续

D.各个时期创美、立美、感美的审美教育应该相互结合,目的指向培育和提高少年的审美趣味和审美能力,增强学生的审美观念

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第6题
毛泽东诗词是传承和弘扬中华优秀传统文化和革命文化,体现中国风格和中国气派的一个典型。在创作素材上,毛泽东大量借用、化用中国历史文化中的典故,并加以改造。他善于运用中国古典诗词这种艺术形式,来反映中国革命和建设实践,既实现了创作内容上的革命性突破,又在审美方式上继承和发展了中国传统。毛泽东的诗词创作对我们文化创新的启示有()①立足社会实践,创新思想内容和采用现代艺术形式②继承优秀传统,推动优秀传统文化创造性转化和创新性发展③彰显文化自信,焕发出中华文化基因的强大生命力④传承革命文化,发挥革命精神对改革创新的决定作用

A.①②

B.①④

C.②③

D.③④

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第7题
中华优秀传统文化进中小学课程教材,是强化中华优秀传统文化铸魂()功能,落实以中华优秀传统文化涵养社会主义核心价值观,实现中华优秀传统文化传承发展系统化、长效化、()的重要举措。
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第8题
传承中华优秀传统文化发展工程,是大力弘扬中华优秀传统文化形成良好()的需要。

A.人文环境

B.道德风尚

C.政治生态

D.经济环境

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第9题
“十五六”时期传承弘扬中华优秀传统文化应深入实施中华优秀传统文化传承发展工程,强化重要文化和自然遗产、非物质文化遗产()保护,推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。

A.完整性

B.系统性

C.传承性

D.利用性

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第10题
在国际上,有许多图书馆、美术馆,如版画之乡的荷兰图书馆、德国莱比锡图书馆,专门收藏中国年画。苏联收藏的中国的木版年画最多,其中有一件辽金时代的《四美图》,那是有记载的目前最早的一幅木版年画。这对你的启示是()①要增强中华文化自信 ②要传承好中华优秀传统文化③要学会收藏年画 ④文明因交流互鉴而丰富

A.①②

B.①④

C.②③

D.②④

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