有关动物的“语言”叙述正确的是()。
A.动物的“语言”就是动物之间有联系作用的信息
B.动物之间交流思想、感情的信息
C.动物之间起传递信息作用的活动、声音、气味等
D.动物与“语言”相关的各种行为
A.动物的“语言”就是动物之间有联系作用的信息
B.动物之间交流思想、感情的信息
C.动物之间起传递信息作用的活动、声音、气味等
D.动物与“语言”相关的各种行为
A.动物的“语言”就是动物之间有联系作用的信息
B.动物之间交流思想、感情的信息
C.动物之间起传递信息作用的活动、声音、气昧等
D.动物与“语言”相关的各种行为
A.人类具有动物的基本特征,所以人和动物没有根本区别
B.语言是人与动物的唯一本质区别
C.从森林古猿到人的进化过程中,大脑的发育提高了制造工具的能力
D.人类起源于类人猿
A.小说以现实为基础,以取经故事为基本线索,又充满了浪漫主义幻想色彩。
B.小说在塑造人物形象时,注意人物性格与动物属性的巧妙结合,使两者和谐统一,汇成一个有机整体。
C.小说通过复杂尖锐的矛盾与连锁曲折的情节,表现人物性格。
D.小说语言诙谐风趣,幽默自然,通俗简练。
A.动物细胞分裂时,首先是细胞膜从中央一分为二
B.细胞分裂产生的新细胞与原细胞的遗传物质相同
C.叶气孔保卫细胞中有线粒体和叶绿体,人体肌肉细胞中只有叶绿体
D.所有的动物都具有细胞、组织、器官、系统、动物体五个结构层次
A.所有高等动物都有社会行为
B.社会行为是群体内形成了一定的组织,成员间有明确分工的动物集群行为
C.社会行为有利于动物个体及群体的生存
D.具有社会行为的群体,组织内一定有传递信息自语言
A.NA是真核生物的主要遗传物质
B.HCO3-主要决定细胞内液的渗透压
C.蛋白质是生命活动的主要承担者
D.糖原是动物细胞内的主要储能物质
A.①②④
B.③④⑤
C.①④⑤
D.①③④
A.植物组织培养技术可用于转基因植物的培育
B.植物体细胞杂交技术可用于多倍体植株的培育
C.动物细胞培养技术可用于单克隆抗体的制备
D.动物细胞核移植技术可用于试管牛的培育