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[判断题]

职业生涯规划可以从探索、确定职业目标、职业准备、求职行动、评估和反馈五个阶段进行。()

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第1题
大学生涯规划是从生涯规划中阶段化而来的,是指导大学生对大学学习生活进行规划和设计,并采取相应的措施,谋求在大学学习生活中取得更大成功,为职业生涯规划做准备。通过科学的规划,可以明确大学期间的发展目标、发展前景、以及();可以帮助管理时间和精力,使之用于最具回报率的事情上去,以获得该阶段生涯的成功,进而为职业生涯乃至整个生涯做好关键储备与过渡。

A.发展道路

B.发展思路

C.发展规划

D.发展抉择

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第2题
如何规划自己的职业蓝图?()

A.20岁至30岁,走好从学校到工作岗位的第一步

B.30岁至40岁,要根据自身情况修订目标

C.40岁至50岁,及时充电,更新知识

D.50岁至60岁,做好晚年生涯规划

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第3题
一个人的成长也是如此,即在很大程度上取决于你的眼界有多宽。因此,一个人要想获得成功,就
需要不断地规划设计,要注重职业生涯规划,及早发现自己的职业方向,以此确定个人发展目标,并尽可能匹配自己的工作。 这段话主要支持了这样一种观点,即()。

A.你能看多远,你便能走多远 B.三岁看大,七岁看老

C.道路是曲折的,前途是光明的 D.目标决定成败

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第4题
职业生涯规划中最重要的阶段目标是()。

A.长远目标

B.近期目标

C.中期目标

D.发展目标

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第5题
职业生涯规划一般具有目标性、战略性和粗略性等特点,为人一生的职业发展指明了工作目标和方向。()
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第6题
()是职业生涯规划中最重要的阶段目标,是职业生涯发展中第一个指向明确,并以此调整个性、提升素养的目标。

A.近期目标

B.长远目标

C.职业理想

D.预期收入

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第7题
()是职业生涯规划的起始点,它决定教师职业生涯规划的目标与路径。

A.职业生涯路线选择

B.自我评估

C.生涯机会评估

D.职业生涯发展志向

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第8题
以下关于中职生职业生涯规划说法错误的是()。

A.要明确自己的理想和目标,对自己有一个准确的定位

B.只要实施策略具体详尽就可完成职业生涯的规划

C.要立足专业,深入了解自己的专业优势

D.把注重实践作为制订职业生涯规划的出发点

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第9题
关于职业生涯规划近期目标的制定要领,下列说法不正确的是()。

A.脚踏实地,不好高骛远

B.内涵充实,能激励斗志

C.指向明确,有年级特点

D.目标高远,实施有难度

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第10题
公共部门()的关键是将公共部门的发展目标与员工个人的发展目标有机结合起来,通过各种方法和手段,在实现公共部门战略目标的同时,帮助员工达成个人发展目标,实现组织和个人的共赢。

A.劳动关系管理

B.人力资源规划

C.培训与开发

D.人员职业生涯规划与管理

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第11题
对于中职生的初次就业,下列观点不正确的是()。

A.初次就业是我们人生中的重要转折,它将带来生活方式的重大变化

B.初次就业的目标要务实,忌好高骛远、眼高手低

C.初次就业的实际岗位一定与你的职业生涯规划一致

D.初次就业不要轻言放弃,要从基层岗位做起,脚踏实地才能向上攀登

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