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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

()是将组织动作的结果与组织的策略和行为联系起来,并对策略和行为进行修正,以使组织绩效保持在组织规范与目标规定的范围内。

A.单环学习

B.双环学习

C.三环学习

D.四环学习

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A、单环学习

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第1题
行为安全管理元模型的内涵包括哪些?()

A.行为安全管理的逻辑起点

B.组织系统层面的安全行为管理内容

C.个体人或组织人层面的安全行为作用机理

D.内隐安全行为、外显安全行为、安全行为结果与处置方式和管理目的等的管理

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第2题
绩效管理指的是,组织及其管理者在组织的使命、核心价值观的指引下,为达成愿景和战略目标而进行的绩效计划、绩效监控、绩效评价以及()的循环过程,其目的是确保组织成员的工作行为和工作结果与组织期望的目标保持一致,通过持续提升个人、部门以及组织的绩效水平,最终实现组织的战略目标的过程。

A.绩效反馈

B.绩效结果

C.绩效分配

D.绩效申诉

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第3题
对管理评审报告的编写和审批描述正确的是()

A.体系主管部门根据评审结果与要求,组织编写管理评审报告

B.各单位负责人根据评审结果与要求,组织编写管理评审报告

C.管理报告由最高管理者批准后下发至相关部门

D.管理报告由各单位负责人批准后下发至相关部门

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第4题
如果将行为结果归因为不稳定的因素,人们会预期下次结果与上次一致。()
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第5题
《中国电网公司有限责任公司绩效考核管理规定》规定,公司的绩效考核分为()和(),实行考核评价结果与绩效工资挂钩的考核制度。

A.组织绩效

B.个人绩效

C.专业绩效

D.领导班子考核

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第6题
行政组织结构横向分化的结果与表现形式为组织结构的()。

A.层级化

B.专业化

C.功能化

D.分部化

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第7题
组织結构垂直分化的结果与表现形式为组织结构的()。

A.分部化

B.层级化

C.功能化

D.专业化

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第8题
员工个人绩效考核结果与员工晋升、岗位调整挂钩。对连续2个季度和年度绩效考核综合分低于()分的员工,由二级单位或人力资源部组织离岗培训,培训合格者视工作需要重新安排工作。

A.90

B.80

C.70

D.60

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第9题
下列是说法错误的是()。

A.许多组织的评价中心的主试者是由组织内部的上级管理人员和人事部门的管理人员,或专业的测评专家组成

B.情景设计中的逼真性只能是一种相对的“真实”,而非绝对的真实,是现实的写照

C.评价中心的测验仅能够测评被测者的实际工作能力,而不能测出被测者其他方面的各种素质与能力

D.实践证明,评价中心的预测结果与事实的吻合程度远远高于其他测评方法

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第10题
下面关于健康促进的含义说法不正确的是()。

A.1984年,Battes和Winder将健康促进定义为:“把健康教育和有关组织、政治和经济干预结

B.世界卫生组织(WHO)给健康促进下的定义是:“认为健康促进是疾病控制的主要经验,是

C.1986年,在加拿大渥太华召开的第一届国际健康促进大会上发表的《渥太华宣言》中提出:

D.美国学者LawrenceGreen将健康促进定义为:“健康促进包括了健康教育及能促使行为与

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第11题
高等学校要根据辅导员职业能力标准,制定辅导员工作考核的具体办法,健全辅导员队伍的考核评价体系。对辅导员的考核评价应由学生工作部门牵头,()共同参与。考核结果与辅导员的职务聘任、奖惩、晋级等挂钩

A.组织人事部门

B.院(系)党委(党总支)

C.学生

D.校长

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