从提高广告创作艺术能力的角度,欣赏雕塑中的美,下面不是雕塑特点的()。
A.雕塑的特点在于艺术形象的实体性
B.要求艺术形象具有高度的概括性
C.超越相对静止的时空范畴
D.雕塑艺术运用的材质的特性与艺术形象的审美效果具有密切的关系
A.雕塑的特点在于艺术形象的实体性
B.要求艺术形象具有高度的概括性
C.超越相对静止的时空范畴
D.雕塑艺术运用的材质的特性与艺术形象的审美效果具有密切的关系
A.建筑艺术是实用、坚固、美观的统一
B.建筑艺术是空间、形体、色彩、质感和光的统一
C.建筑艺术中各种形式美的法则的统一
D.建筑艺术是美观、华丽、精巧的统一
E.建筑艺术是色彩质感和感官的统一
A.研究美学有利于培养广告学专业学生艺术鉴赏能力
B.研究美学有利于办好应用型广告学专业
C.研究美学有利于提高应用性广告人才创作能力
D.研究美学有利于提高应用性广告人才欣赏能力
E.研究美学有利于提高应用性广告人认识能力
请你结合以下案例分析综合实践活动课程资源开发的基本要求。
自制广告
一、活动目标
1、通过让他们欣赏一些平时见到的富有创意的广告培养学生感受生活发现生活的能力。
2、通过课堂中现场推销的方式锻炼学生的表现能力锻炼他们的口才及丰富的想象能力。
3、从广告词中获得语言的美感激发他们热爱祖国文字的热情。
4、从无声的广告中体会广告独特的艺术。
5、从推销商品过渡到推销自己让学生们学会用正确的眼光看自己。
二、活动内容
1、首先让他们欣赏一些我们平时耳熟能详的广告词并让他们思考后自由讨论自己看过后的感想;
2、介绍有关广告词的知识;
3、互动环节中安排一组即兴广告创意表演:即每个组都要在一定的时间内做某一种商品的广告然后大家对此做些评论最后表演的好的富有创意的那一组要提出表扬;
4、最后布置课外作业:让大家发挥想象力为自己写一段广告词。
三、活动方式
1、观摩优秀的广告作品;
2、师生互相讨论;
3、小组表演竞赛;
四、活动过程(略)
A.艺术家们都有对名利的热望
B.艺术家们的人品值得怀疑
C.艺术家们也有一套潜在的生存法则
D.艺术家们的创作无非是一种工人的手艺
A.毕加索吃苹果,每个都只咬一口。中国作家对这种做法不以为然
B.很多人都像毕加索一样参与过许多艺术类型的创作
C.毕加索在艺术领域的许多方面进行过创作的尝试
D.毕加索是个天才式的人物,没有他不涉及的艺术领域
A.大多数人的生活都是不幸的,他们都只是在生存而已
B.人人都有这种欣赏的能力,区别只是在于他有没有去欣赏
C.教育的主要目的在于培养人们欣赏的能力
D.如果一个人要追求真正的幸福生活,他一定不可以忽视接受教育方面的需求
当代雕塑艺术发展最重要的背景是什么?
A.西方资本主义国家艺术观念的更迭
B.经济的高速发展
C.当代城市建设的需要
D.社会的进步
当代雕塑艺术强调作者主观的精神诉求的一个重要背景是什么?
A.雕塑技法的提高
B.对西方写实传统的彻底脱离
C.抽象艺术潮流的涌现
D.艺术观念的转变
当代雕塑艺术当中的很多艺术品引起了广泛关注,其与传统艺术品的重要区别在于什么?
A.表现主题的变化
B.表现技法的变化
C.对传统美学原理的颠覆
D.艺术理念的转变
以下哪位艺术家对现在雕塑产生了重要的影响?
A.布朗库西
B.亨利·摩尔
C.贾科梅蒂
D.毕加索
当代雕塑艺术的诸多流派包括以下哪些?
A.立体主义
B.构成主义
C.未来主义
D.超现实主义
下列说法不属于“书法是一种类似于舞蹈、戏剧的艺术”理由的一项是()。
A. 书法创作的过程与其他造型艺术有着很大的不同,它并不仅仅是毛笔在纸面上写出“—”“丨”“丿”“、”等某些单个环节的过程
B. 书法创作是连贯的,每个笔画都有从起笔到收笔的过程,写完一个笔画,为了使书写流利.还有不易被人察觉的向下一个笔画的过渡
C. 书法创作具有线性的特征,无论其如何纷繁复杂,都可以找到一个贯通始终的脉络,书写过程表现为回环往复的、不可逆转的曲线
D. 书法也是以历时的顺序在一定的空间内塑造形象,而书法欣赏有时也是循着回环往复的线条.像欣赏舞蹈一样欣赏其动态的创作过程