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题目内容（请给出正确答案）

[主观题]

国家实行医师资格考试制度，目的是检查评价申请医师资格者是否具备（）。 A．医学专业

国家实行医师资格考试制度，目的是检查评价申请医师资格者是否具备（）。

A．医学专业学历

B．取得医学专业技术职务的条件

C．从事医学专业教学、科研的资格

D．开办医疗机构的条件

E．从事医学实践必需的基本专业知识与能力

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第1题

国家实行医师资格考试制度，目的是检验和评价申请医师资格者是否具备A．医学专业学历B．取

国家实行医师资格考试制度，目的是检验和评价申请医师资格者是否具备

A．医学专业学历

B．取得医学专业技术职务的条件

C．从事医学专业教学、科研的资格

D．开办医疗机构的条件

E．从事医学实践必需的基本专业知识与能力

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第2题

国家实行医师资格考试制度的意义？

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第3题

国家实行国家教育考试制度。国家教育考试由国务院教育行政部门确定种类，并由国家批准的实施教育考试的（）承办。

A.机构

B.学校

C.团体

D.考试中心

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第4题

考试技术有先进和落后之分，但高校招考制度很难说有先进和落后之分。1993年，学者研究指出：考试制度

与各国的国家教育制度及社会情况密切相关，有些国家的考试制度具有高度持久性，而且不易改变；有些国家的考试制度则正在经历实质、甚至快速的改制。此外，各国考试制度的改革方向也不尽相同。这段文字体现了作者怎样的观点？

A．对考试制度应进行历史的客观的评价

B．高校招考制度各有千秋，很难区分优劣

C．应根据国家的具体情况改革高校招考制度

D．国外的考试制度历史悠久．值得借鉴

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第5题

考试技术有先进和落后之分，但高校招考制度很难说有先进和落后之分。1993年，美国学者在研究各国高

中毕业后的考试制度后便指出：考试制度与各国的国家教育制度及社会情况紧密结合，有些国家的考试制度具有高度持久性，而且不易改变；有些国家的考试制度则正在经历实质、甚至快速的改制。此外，各国考试制度的改变方向也不尽相同。这段文字体现作者怎样的观点？

A. 对考试制度应进行历史的客观的评价

B. 高校招考制度各有千秋，很难区分优劣

C. 应根据国家的具体情况改革高校招考制度

D. 国外的考试制度历史悠久，值得借鉴

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第6题

评价的概念早已存在。在大规模统一考试中，因为参与人数多，考试时间短，相关技术还不成熟，评价操作比较困难。随着时代的发展和社会的进步，以人为本、人尽其才观念的深人人心，评价重新受到关注。目前，教育相对发达的英、美、俄、日、韩等国家，纷纷根据本国实际和社会特点，改革和完善考试制度，总体上呈现出统一考试和多元评价相结合的发展方向。这也是当今世界考试制度改革发展的总体趋势。我国也必须进行考试内容和形式改革，完善考试功能，推动考试向评价跃升，在维护考试公平的基础上，实现评价的公平。这段文字意在强调（）。

A.评价之于考试的重要意义

B.改革和完善考试制度，应坚持统一考试和多元评价相结合

C.统一考试和多元评价相结合是当今世界考试制度改革发展的总体趋势

D.统一考试和多元评价相结合是我国考试制度改革的必然选择

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第7题

评价的概念早已存在。在大规模统一考试中，因为参与人数多，考试时间短、，相关技术还不成熟，评价操作

比较困难。随着时代的发展和社会的进步，以人为本、人尽其才观念的深入人心，评价重新受到关注。目前，教育相对发达的英、美、俄、日、韩等国家，纷纷根据本国实际和社会特点，改革和完善考试制度，总体上呈现出统一考试和多元评价相结合的发展方向。这也是当今世界考试制度改革发展的总体趋势。我国也必须进行考试内容和形式改革，完善考试功能，推动考试向评价跃升，在维护考试公平的基础上，实现评价的公平。这段文字意在强调（）。

A.评价之于考试的重要意义

B.改革和完善考试制度，应坚持统一考试和多元评价相结合

C.统一考试和多元评价相结合是当今世界考试制度改革发展的总体趋势

D.统一考试和多元评价相结合是我国考试制度改革的必然选择

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第8题

若批评不自由，则赞美无意义。从某种意义上讲，赞美的可信度要靠批评的自由度来检验。如果我们处在一

个不能自由表达批评意见的环境中，那么无论赞美的声音表达得有多么充分，也不能让公众信以为真，因为最真实的评价总是在一个可以自由竞争的言论环境中产生的。一旦缺失了这一保障赞美言论公信力的制度土壤，哪怕赞美真的是出自当事人的真情实感，效果也会大打折扣。

对这段文字的主旨概括的最准确的是（）。

A. 对考试制度应进行历史的客观的评价

B. 高校招考制度各有千秋，很难区分优劣

C. 应根据国家的具体情况改革高校招考制度