题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
小雨的爸爸从印度考察回来，有意考考小雨的地理知识，在介绍该国的地理特征时故意说错的一项，请你帮他找出来（）
A.以热带季风气候为主
B.地形以平原为主
C.是世界第二软件大国
D.水旱灾害频繁
答案
B、地形以平原为主
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A.以热带季风气候为主
B.地形以平原为主
C.是世界第二软件大国
D.水旱灾害频繁
答案
B、地形以平原为主
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A.交换机
B.路由器
C.网页
D.网卡
A.①②
B.②③
C.③④
D.①④
A.开班会时，班主任正式向全班同学宣布：学校这次征文比赛确定了两个主题：一是支持奥运，二是抗震救灾。
B.小王的手机响了两下，是小丁发来的短信，邀他一起去逛江滩。他立即回复“现在没空，明天下午再说。”
C.小雨突发奇想地说：“今天阳光灿烂，我上你家看看好吗？”博文打趣地说：“去我家？去我家于嘛，扶贫吗，哈哈!”
D.她写博客是给自己解闷。“明天就能见到妈妈了，要是爸爸一起来多好啊!我……”她一阵心酸，写不下去了。
阅读下列材料，回答问题。
陈老师在讲完《狐狸与乌鸦》的故事后，让小朋友们分角色扮演。小雨问：“老师，书中的原话太多，不想用书中的原话，我可以自己说吗？”陈老师蹲下来回答到：“你的意见很好，用自己的话来表演吧。”陈老师高兴地抚摸了一下小雨的头，“大家可以用自己的话来表演，想象一下如果你是乌鸦或者狐狸．你会说些什么呢？”于是大家很开心地准备着，很多小朋友都说出了自己的想法，一时间各种性格的狐狸、乌鸦都出现了，每个人都演出了不一样的狐狸、乌鸦。小朋友们都说这样的表演比背课文中的原话精彩多了．非常开心。此后陈老师在课堂中总会有意识地让小朋友们自己组织表演．一个学期后全班小朋友的语言表达和与人交流的能力都有了大大提高。
问题：
请从教师观的角度，评析陈老师的教育行为。（14分）
A.小雨可以用电灯照明
B.潜水器下潜过程中受到的液体压强逐渐增大
C.小雨可以用干冰冷藏食物
D.潜水器上浮过程中受到的浮力逐渐增大
小雨在操场跑步，第一圈的速度是4米/秒，第二圈的速度是3米/秒，求小雨的平均跑步速度？()
A．3.5米/秒
B．3.6米/秒
C．24/7米/秒
D．26/7米/秒
历史上一向有“大雨大灾、小雨小灾、无雨旱灾”之说的是哪个流域？
A、长江流域
B、黄河流域
C、淮河流域
A．欣然 飘摇
B．坦然 飘浮
C．自然 漂流
D．淡然 漂浮
