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[单选题]

一般而言,情感态度类目标实现的基本途径是(“”)()

A.体验

B.自尊

C.自信

D.自由

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第1题
教学的三维目标应包括()。

A.认知类目标

B.动作技能类目标

C.态度类目标

D.情感类目标

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第2题
对学生看待事物的基本看法与倾向的要求属于()。

A.过程与方法目标

B.情感态度价值观目标

C.活动目标

D.知识与技能目标

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第3题
在学习、工作中,积极的心境、对所要达到的目标抱着漠然的态度会阻碍意志行动的执行说明()。

A.意志能调节情绪

B.意志和情绪相互影响

C.意志影响情绪情感

D.情感影响意志的实现

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第4题
对于上述思考,评析不正确的是()

A.准确把握文章特点,为学生的学习指明了方向

B.从知识与技能,过程与方法,情感、态度和价值观三个维度对教学目标做了阐述

C.忽略了学生的自主学习能力的培养

D.实现第四个教学目标最好的方法是让学生反复诵读课文的重要片段

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第5题
方针,是党或国家在一定历史阶段为实现一定目标和完成一定任务而确定的工作指导原则。它主要规定完
成工作任务、实现工作目标的基本途径。()

A.正确

B.错误

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第6题
社会主义法治理念反映和指引着社会主义法治的性质、功能、目标和方向、价值取向和实现途径,是社会主义法治的精髓和灵魂。其基本内涵包括依法治国、执法为民和()。

A.公平正义

B.自由平等

C.服务大局

D.党的领导

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第7题
“情感与态度目标”是可以预设的。()
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第8题
“拒绝毒品”陈述的是()。

A.知识目标

B.能力目标

C.情感、态度、价值观目标

D.社会实践目标

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第9题
幼儿科学探究的目标包括三个维度,情感态度、方法能力和知识经验。()
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第10题
新课程提倡的三维教学目标是指()

A.知识与技能、过程与方法、情感态度和价值观

B.情感、态度和价值观

C.知识、技能和方法

D.知识、技能和情感

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第11题
“学会使用放大镜、显微镜等观察与测量的工具”陈述的是()。

A.知识目标

B.能力目标

C.情感态度、价值观目标

D.社会实践目标

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