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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

有的老师认为，学生的德育发展只在学校政治老师、班主任老师的指导下充分发挥学生的主体能动性就足够了。这种观点违背了（）的规律

A.传授知识与思想教育相统一

B.掌握知识与发展能力相统一

C.教师的主导与学生的主体相统一

D.间接经验与直接经验相统一

答案

A、传授知识与思想教育相统一

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更多“有的老师认为，学生的德育发展只在学校政治老师、班主任老师的指…”相关的问题

第1题

第二课堂是指通过社会实践、演讲会、音乐欣赏等各种方式，在学校正式课堂教学之外开设的寓教于乐，用以扩大知识面、提高综合能力的文体活动。根据上述定义，下面不属于第二课堂的是（）。

A.某学校组织学生到北京旅游，大家待了一周，游玩了长城、故宫等地

B.某大型国企为塑造企业文化，保持职工稳定，花巨资为子弟学校建了体育馆，学生上体育课有了更好的设施

C.秦亮的父母生意忙，没时间照顾他，就为他请了个钢琴老师，每周老师都上他家教弹四个小时的钢琴

D.丁军喜欢流行音乐，前不久他和几个好朋友买票去工人体育馆听了张信哲、周杰伦的演唱会

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第2题

某校六年级80名学生与2名老师共82人去公园春游，学校只准备了180瓶汽水，总务主任向老师交代，每人供应3瓶汽水(包括老师)，不足部分可以到公园里购买，回校报销。到了公园，商店贴有告示：每5个空瓶可换1瓶汽水。于是要求大家喝完汽水后，空瓶由老师统一退瓶。那么按最佳的方法筹划，至少还要购买多少瓶汽水回学校报销？（）

A.6

B.17

C.5

D.41

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第3题

有的老师认为“学习好的学生就是好学生”，这是社会认知中的（）。A.投射效应B.近因效应C.晕轮效应D.

有的老师认为“学习好的学生就是好学生”，这是社会认知中的（）。

A.投射效应

B.近因效应

C.晕轮效应

D.首因效应

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第4题

初一（6）班的康老师跟同事抱怨：“有的学生学习习惯差，怎么也学不好，他们到了初二，初三肯定跟不上。”康老师的这种说法（）。

A.忽略了学生发展的整体性

B.忽略了学生发展的不可逆性

C.忽略了学生发展的阶段性

D.忽略了学生发展的未完成性

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第5题

某农村学校所在地盛产水果，当地老百姓经常向学校反映，说学生在上课和放学的途中有偷盗水果的现象

。学校德育老师对此非常的重视，专门对个别学生进行批评教育，指出偷盗的恶劣性，进行严厉的处罚。但是收效甚微，学生偷盗行为还是屡禁不止，于是德育老师决定改变教育方式，分班级进行了一项比赛活动。活动内容与要求如下：参与者分成几个小组，到当地的老百姓家里要水果。在规定的时间里，得到水果数量最多者为胜，由于活动设计新颖，学生参与的积极性非常高，活动结束后，给获得优胜的小组颁发奖品，并要求各个小组派代表发言，谈谈对此次活动的感受和想法，总结本小组获胜或者失败的原因。其中有的小组在总结失败的原因时，提到了由于平时养成了随意摘取水果的习惯，导致老百姓不给自己水果，声称以后将改正这一行为。老师对各组进行简要的评价后，就各组的总结提出改进建议，帮助他们制定了切实可行的措施。这次活动以后，学校很少再听到关于学生偷盗水果的反映。请结合案例中的学生行为改变的情况，分析该案例所体现的德育原理。(11分)

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第6题

汤老师是一个经验丰富的班主任，对不同的学生采取不同的德育方法，这表明汤老师选择德育方法依据了

()

A.德育内容

B.学生个体差异

C.教育目的

D.学生年龄特点

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第7题

以下对老师描述不正确的一项是（)

A.老师在学生面前有绝对的权威

B.老师应该先立德再立业，让学生成人又成才

C.老师是来传授道理、教授学业、解答疑难问题的

D.要成为一名好老师，比知识更重要的是信念，比专业更重要的是人格

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第8题

根据下面材料，回答题材料三：初二学生邝某是一位超级足球爱好者，把头发都剃成足球的形状。第二天来学校上课被班主任看见．老师对他说：“你的发型太怪异，回去重新剪剪，恢复正常再来上课，顺便让你的父母来学校一趟”。第二天邝某的外婆带着剪成光头的邝某来到学校，老师说哪有学生光头来教室的，不许其上课。外婆只好找校方商量可否戴帽子上课，校方以光头影响学校的形象为由．要求邝某等头发长长了再来学校。家长为了让邝某学习，遂找到教育局领导反映情况。教育局要求准许邝某上课，回校后认真检讨自己的错误。依据材料三，运用教育法规和你所掌握的教育学原理，分析学校的做法不合理之处在于（）。查看材料

A.侵犯了学生的受教育权

B.违背了德育影响一致性与连贯性原则

C.学校对学生行使了“处罚”

D.不符合正面鼓励，说理疏导的德育方法

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第9题

某儿童艺术培训中心有5名钢琴教师和6名拉丁舞教师，培训中心将所有的钢琴学员和拉丁舞学员共76人分别平均地分给各个老师带领，刚好能够分完，且每位老师所带的学生数量都是质数。后来由于学生人数减少，培训中心只保留了4名钢琴教师和3名拉丁舞教师，但每名教师所带的学生数量不变，那么目前培训中心还剩下学员多少人？

A.36

B. 37

C. 39

D. 41

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第10题

每年清明节，某校都会组织学生到某革命烈士陵园举行清明祭扫活动，该校采用的德育方法属于（）

A．榜样法

B．锻炼法

C．陶冶法

D．情景法

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第11题

某儿童艺术培训中心有5名钢琴教师和6名拉丁舞教师，培训中心将所有的钢琴学员和拉丁舞学员共76人分剐平均地分给各个老师带领，刚好能够分完，且每位老师所带的学生数量都是质数。后来由于学生人数减少，培训中心只保留了4名钢琴教师和3名拉丁舞教师，但每名教师所带的学生数量不变，那么目前培训中心还剩下学员多少人？ 7NDr1Z#B6V-u2P ？~？

A.36

B. 37

C. 39

D. 41

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