题目内容
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[单选题]
以下关于医患沟通技巧训练的基本原理的描述，哪点是不正确的()
A.医患沟通是临床实践的核心
B.沟通是临床技巧的核心，是临床能力的基本要素
C.沟通技巧需要教与学
D.沟通技巧的培训需要采用特定的教与学方式
E.沟通是将理论转化为实践，说什么比如何去说更重要
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B.沟通是临床技巧的核心，是临床能力的基本要素
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D.沟通技巧的培训需要采用特定的教与学方式
E.沟通是将理论转化为实践，说什么比如何去说更重要
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A.没必要给学员安排课程，学员自然能学会
B.医患沟通等到原单位再学也来得及
C.医患沟通在规培期间就应该训练
D.医患沟通，就是让医生迁就病人
E.医患沟通，就是病人都听医生的
A.反馈给员工的绩效评估结果应具体而不笼统
B.委婉引导，开始面谈的主题
C.进行绩效反馈时应避免使用极端化收的字眼
D.牢记面谈的目的和重点
A．医患沟通有利于有效治疗疾病，提升医疗质量
B．医患沟通有助于完善医疗过程，提高医疗质量
C．医患沟通有助于提高医疗费用
D．医患沟通有助于维护医方的利益
A.“一个要求”、“两个技巧”
B.“三个掌握”、“四个留意”
C.“五个避免”
D.“六种方式”
E.以上都是
A.能力的诱发者
B.协助辅助引导员评估和调整训练计划
C.细心的观察员
D.具体的指挥者、计划的执行者
E.具备良好的通技巧和丰富的幼儿心理学基础
A.沟通使医患形成共同认知
B.沟通使医患建立情感
C.够通使医患互相满足尊重的需要
D.沟通时，病情的描述过于详细、过分专业化，使病人及家属无法理解
