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[多选题]

对中心法则的理解有错误的是()

A.中心法则表示遗传信息流动的方向,也可以理解成遗传信息传递的方向

B.在正常情况下你的细胞不存在遗传信息从RNA流向DNA

C.烟草花叶病毒和新冠病毒的遗传物质是RNA,所以这类RNA病毒的遗传信息都能从RNA流向DNA

D.基于遗传信息的流动事实,也能阐明生命是物质能量信息的统一体

答案
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烟草花叶病毒和新冠病毒的遗传物质是RNA所以这类RNA病毒的遗传信息都能从RNA流向DNA

解析: 国家卫生健康委2022年12月26日发布公告,将新型冠状病毒肺炎更名为新型冠状病毒感染。根据公告,经国务院批准,自2023年1月8日起,解除对新型冠状病毒感染采取的《中华人民共和国传染病防治法》规定的甲类传染病预防、控制措施;新型冠状病毒感染不再纳入《中华人民共和国国境卫生检疫法》规定的检疫传染病管理。

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更多“对中心法则的理解有错误的是()”相关的问题
第1题

关于询问者中心疗法,错误的是()。

A.医生在治疗中具有权威性作用

B.注意调动患者心理上的积极因素

C.适用于感受到有压力的患者

D.医生是患者的朋友,必要时加以引导

E.患者要受到充分理解

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第2题
刘向《说苑·指武》:“圣人之治天下也,先文德而后武力。凡武之兴,为不服也;文化不改,然后加诛。夫下愚不移,纯德之所不能化,而后武力加焉。”对这则文字理解错误的是()。

A.这则材料讲的是中国传统王道政治理想下的圣人治道模式

B.圣人治理天下,有两手:文与武,此乃文武之道

C.文武之道在具体实践中是有顺序的,往往是武在前,而文在后

D.文化是中国古代王道政治的第一选择。而这个“文化”,主要是指以道德教化、道德感化、道德涵化为中心的人文化成就

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第3题
刘向《说苑•指武》:“圣人之治天下也,先文德而后武力。凡武之兴,为不服也;文化不改,然后加诛。夫下愚不移,纯德之所不能化,而后武力加焉。”对这则文字理解错误的是()。

A.这则材料讲的是中国传统王道政治理想下的圣人治道模式

B.圣人治理天下,有两手:文与武,此乃文武之道

C.文武之道在具体实践中是有顺序的,往往是武在前,而文在后

D.文化是中国古代王道政治的第一选择。而这个“文化”,主要是指以道德教化、道德感化、道德涵化为中心的人文化成

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第4题
咨客中心疗法的中心思想是“信任”,以下对“信任”的理解错误的是?()

A.人是朝向自我实现的

B.人是可以认识自己的,人能自己确立目标

C.天冷了,人自然会穿衣服;天热了,人自然会脱衣服

D.人是信任彼此的,人不会背叛他人

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第5题
下列对“科学发展观的第一要义是发展”的理解错误的是()

A.发展应该是又快又省又好的可持续发展

B.发展必须牢牢抓住经济建设这个中心

C.发展对于坚持和发展中国特色社会主义具有决定性意义

D.国家发展战略的核心是提高自主创新能力,建设创新型社会

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第6题
下列对“科学发展观的第一要义是发展”的理解错误的是()。A.发展应该是又快又省又好的持续发展B.

下列对“科学发展观的第一要义是发展”的理解错误的是()。

A.发展应该是又快又省又好的持续发展

B.发展必须牢牢抓住经济建设这个中心

C.发展对于坚持和发展中国特色社会主义具有决定性意义

D.国家发展战略的核心是提高自主创新能力.建设创新型社会

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第7题
对文章内容理解错误的一项是()

A.本文第一段提出全文的中心论点世有伯乐,然后有千里马,强调伯乐的重要性。这也是怀才不遇之人经常用以抒怀之句

B.文中描写千里马悲惨命运的句子是祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,其作用:从反面论证中心论点,同时揭示千里马被埋没的根本原因是食不饱,力不足

C.文中作者对食马者天下无马的无知妄说进行了辛辣的讽刺。文末的其真不知马也与文章开头相呼应,点明文章主旨

D.这篇文章采用托物寓意的写法。伯乐比喻善于识别人才的统治者;千里马比喻有才之士;食马者比喻不识人才,摧残人才,埋没人才的浅薄愚妄的统治者。抒发了作者对统治者不识人才,摧残人才,埋没人才的行为的愤慨之情

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第8题
什么是诊断性教学?下列哪项是对诊断性教学的错误理解。

A.诊断性教学就是先观察学员,了解对方,然后再教给他们知识

B.诊断性教学是一种以学员为中心的教学方法

C.诊断性教学能够发现学员学习过程中存在的问题

D.诊断性教学能够了解学员现有的知识水平,然后进行分层分级的教学

E.诊断性教学是以老师为中心的教学方法

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第9题
我国教育一直坚持以传授知识、积累知识为主要的教学目的和以教师、教材、课堂为中心的教学模式,结果
上课记笔记、下课对笔记、考试背笔记就成了大学生主要的学习活动,从而导致了学生重记忆、轻理解,重分数、轻能力的偏向。这意味着()。

A.大学生的实际动手能力较差

B.教学的目的不是传授知识

C.大学生的学习模式是以课堂为中心

D.我国的教学模式是错误的

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第10题
下列对文章的理解和分析,不正确的一项是()

A.启窗而观,雕栏相望焉一句点明了窗子具有灵活精致的特点,说明雕刻的精巧

B.点明全文中心的句子是:明有奇巧人

C.最能体现王叔远构思巧妙、技艺精湛的语句是罔不因势象形,各具情态

D.文中最后一段运用了列数字.作比较的说明方法,突出雕刻者技艺的高超

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第11题
四、“给定资料7”画线部分写到:“‘微博问政’是社会管理创新的一种有效手段,开创了网络时代民众参政
议政的一种新形式,要少一点‘正在办理中’少一点‘无可奉告’,少一点模棱两可,少一点外交辞令,少一点行话套话。”请结合你对这句话的理解,自选角度,自拟题目,写一篇文章。(40分)

要求:

1.中心论点明确,有思想高度;

2.内容充实,有说服力;

3.语言流畅,总字数1000 ~1200字。

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