题目内容
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[单选题]
建构主义教学观下的情境教学模式具有三个基本特征:情境中心、学习者中心和()。
A.课程中心
B.教材中心
C.问题中心
D.实践中心
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A.课程中心
B.教材中心
C.问题中心
D.实践中心
A.支架式学
B.情境教学
C.随机访问教学
D.合作式教学
【2013年烟台莱州市真题】()的教学程序一般要经过“感知一理解一深化”三个阶段。
A.尝试教学模式
B.情境教学模式
C.自学辅导教学模式
D.六因素单元教学模式
A.数字化资源设计与开发
B.教学平台设计与开发
C.移动学习模式
D.学习分析与精准教学
A.教学过程中要重视学习情境的创设
B.教师在教学中应发挥主体的作用
C.在教学中要把当前的教学内容与学习者过去的知识与经验联系起来
D.学习即是个别化行为,也需要交流与协作
E.知识是学习者自己通过意义建构的方式获得的
知识不是通过教师传授获得,而是学习者在一定情境下,利用学习资料生成意义的过程,这符合()
A.行为主义学习观
B.人本主义学习观
C.新行为主义学习观
D.建构主义学习观