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[主观题]

在大约10000株紫花植株和白花植株的混杂孟德尔群体中,纯合紫花植株RR为800株,白花植株为200株。试判断该群体

是否处于平衡状态,如何才能使之平衡并保持平衡。若平衡后每代淘汰白花植株,计算经10代这样淘汰后,白花植株出现的频率是多少?如果希望白花基因频率降至0.01,则需要多少代的这样淘汰?
答案
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(1)判断群体平衡与否
根据题中条件可知,在10000株混合群体内杂合基因型紫花植株(Rr)为10000-800-200=9000株,那么D=0.08,H=0.9,R=0.02,依公式是否等于2可知该群体是不平衡的,即
(2)平衡群体平衡的建立和保持
只要经过一代随机交配后,一个不平衡的群体即可变成平衡群体;而一个平衡的群体只要随机交配并有足够大的规模,就可以保持这种平衡。
(3)淘汰10代白花株后,下代白花株出现的频率
由D0=0.08,H0=0.9,R0=0.02,则
P0=D0+H0=0.08+×0.9=0.53
q0=R0+H0=0.02+×0.9=0.47。所以,
R10==0.08242=0.68%,即经10代淘汰白花株后,下代白花株率为0.68%。
(3)求白花基因频率降至0.001所需淘汰的代数
根据公式,qn=0.001,q0=0.47,所以2.13=998.83≈999代,故需要经过999代连续地淘汰白花植株才能使白花基因频率降至0.001。

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第1题
紫茉莉的红花和白花植株杂交后的F1代开的是淡红色花,这属于下列哪种遗传现象()

A.共显性

B.镶嵌显性

C.完全显性

D.不完全显性

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第2题
2个均开红花的三体马铃薯杂交,F1分离出红花植株49株,白花10株。试分析父母本三体的体式(三式、复式、单式或零

2个均开红花的三体马铃薯杂交,F1分离出红花植株49株,白花10株。试分析父母本三体的体式(三式、复式、单式或零式),基因的分离情况以及不同配子的受精情况。

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第3题
数量性状,是指在一个群体内的各个体间表现为连续变异的性状。较易受环境的影响,在一个群体内各个
个体的差异一般呈连续的正态分布,难以在个体间明确地分组。而质量性状指属性性状,即能观察而不能量测的性状,是指同一种性状的不同表现型之间不存在连续性的数量变化。而呈现质的中断性变化的那些性状。 根据上述定义,下列属于数量性状的一项是:

A.红花与白花

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D.水稻的粳与糯

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第4题
下列关于合理间混套作技术说法错误的是()。

A.作物的植株和生育特征相互补充

B.经济效益应高于单作

C.选择生态位相差不太大的品种

D.促进早熟早收

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第5题
下列关于合理间混套作说法错误的是()。

A.必须选择生态位没有差异性的作物及其品种

B.经济效益应高于单作

C.促进早熟早收

D.作物的植株和生育特性相互补充

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第6题
杂交育种的单交杂种一代选留的组合,必须去假、去杂、去劣,成熟时,同一组合的植株混收。()
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第7题
豌豆紫花(C)对白花(c)、豆荚绿色(D)对黄色(d)显性,二对基因独立遗传。在杂交试验CcDd*Ccdd中,母本配子种类及比例为()(请表示为,例如1aa:1Bb)

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第8题
分析下列香豌豆各杂交组合中的双亲基因型 ①白花×白花→35紫花:36白花 ②白花×白花→35紫花:105白花 ③紫花×

分析下列香豌豆各杂交组合中的双亲基因型

①白花×白花→35紫花:36白花

②白花×白花→35紫花:105白花

③紫花×白花→35紫花:36白花

④紫花×白花→35紫花:105白花

⑤紫花×紫花→105紫花:36白花

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第9题
茭白灰茭的特点是()。

A.植株较高大,介于“雄茭”和正常茭之间

B.叶色浓绿

C.孕茭膨大初期切开茭肉,即可见到黑色孢子

D.灰茭植株在夏季多不孕茭

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第10题
组培育苗具体实现途径包括()。

A.外植体先分化成芽,待芽伸长后再在茎基部长根,形成完整的植株

B.外植体先分化成根,再在根上产生不定芽,形成完整的植株

C.愈伤组织在不同部位分别形成根和芽

D.外植体直接形成完整的植株

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第11题
下列关于樱桃植株生长的叙述,正确的是()

A.根吸收水分的主要部位是根尖的伸长区

B.芽在发育时,营养组织的细胞分裂和分化,形成新的枝条

C.茎加粗生长是茎的形成层细胞不断分裂和分化的结果

D.植株生长需要施肥,主要是给植物提供有机物

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