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第5题
根据意思把句子补充完整。 Many leaders ( ) money and power. 很多领导人对金钱和权力着迷。
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第6题
根据意思把句子补充完整。 Peter was the smartest boy ( ) until the fifth grade. 皮特在五年级之前一直是最聪明的那个孩子。
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第7题
下面是复数类 complex 的定义 ， 其中重载的运算符 “ + ” 的功能是返回一个新的复 数对象 ，
其实部等于两个操作对象实部之和，其虚部等于两个操作对象虚部之和；请补充完整：
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class complex
{
double real; // 实部
double imag; // 虚部
public:
complex(double r,double i):real(r),imag(i){}
complex operator+(complex a)
{
return complex(【 14 】 );
}
};
第8题
小伟上课经常找人说话，做小动作，干扰课堂秩序，也不做作业。某天上班主任的课，他老毛病又犯了，班主
任非常生气，厉声对小伟说：“你的课别上了，把家长叫来。什么时候来了，什么时候上课。”说完把他推出教室，关上了教室的门。小伟不敢回家，只好在教室外站着。这时正好校长路过，问清缘由后，把小伟送回了教室。事后校长把老师找去办公室，提出了批评。
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请你运用教育学和义务教育法的理论知识作出分析：校长的处理对不对？班主任老师和小伟同学应该怎么做？
第9题
建设工程法律体系，是指把已经制定的和需要制定的建设工程方面的法律、行政法规、部门规章和地方法规、地方规章有机结合起来，形成的一个（)的完整统一的体系。
A.相互关联
B.相互配合
C.相互协调
D.相互联系
E.相互补充
