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题目内容 (请给出正确答案)
[主观题]

创新概念最早是20世纪40年代由美国经济学家()提出的。

A、亚当斯密

B、米尔顿·弗里德曼

C、熊彼特

D、凯恩斯

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C

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第1题
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A.40年代

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第2题
录音技术被引入教育领域最早起始于()

A.20世纪40年代

B.19世纪90年代

C.19世纪40年代

D.20世纪20年代

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第3题
闭路电视最早在教育系统中运用始于()

A.20世纪60年代

B.19世纪90年代

C.19世纪40年代

D.20世纪20年代

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第4题
西方学者于()提出人生艺术化的概念。

A.19世纪30年代

B.20世纪30年代

C.19世纪40年代

D.20世纪40年代

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第5题
PBL(Problem-Based Learning)教学法,最早起源于()

A.19世纪30年代

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第6题
领导特质理论盛行于20世纪20年代至40年代,也是领导学中最早对领导者及其效能进行系统研究的尝试。()
领导特质理论盛行于20世纪20年代至40年代,也是领导学中最早对领导者及其效能进行系统研究的尝试。()

此题为判断题(对,错)。

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第7题
平方取中法,也是1个数学随机数生成器,是由冯·诺伊曼在20世纪40年代提出的。()
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第8题
20世纪40年代由美国著名数学家诺伯特·维纳开创的方法论是()。

A.系统论

B.信息论

C.控制论

D.协同论

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第9题
组织发展研究的方向逐渐由人际关系向人本主义转变,人力资源的理念开始产生是在()。

A.20世纪30年代

B.20世纪40年代

C.20世纪50年代早期

D.20世纪50年代中后期

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第10题
需求层次论是由赫茨伯格在20世纪40年代出版的《人类的动机理论》一书中提出的。()
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第11题
“纤维艺术”这个概念最早出现于20世纪70年代。()
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