题目内容
（请给出正确答案）
A.片 树
B.片 朵
C.块 枝
答案
A、片 树
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A.盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。运用了反复和拟人的修辞手法，突出了对春天的盼望与喜爱之情
B.‘吹面不寒杨柳风’，不错的，像母亲的手抚摸着你。运用了拟人的修辞方法，写出了春风轻柔温暖的特点
C.看，像牛毛，像花针，像细丝。运用了比喻、排比的修辞，三个比喻各有侧重，牛毛强调细密，花针强调轻盈闪亮，细丝强调绵长
D.山朗润起来的，水涨起来了，太阳的脸红起来了。运用了拟人和排比的修辞手法，这一句总写春天，从山、水、阳光的变化，表达了作者对春天的期盼与喜爱
A.绿绿的太阳给春天，金黄的太阳给夏天，红红的太阳给秋天，白色的太阳给冬天
B.彩色的太阳给春天，绿绿的太阳给夏天，红红的太阳给秋天，金黄的太阳给冬天
C.彩色的太阳给春天，绿绿的太阳给夏天，金黄的太阳给秋天，红红的太阳给冬天
D.红红的太阳给春天，彩色的太阳给夏天，金黄的太阳给秋天，绿绿的太阳给冬天
A.有了崇高的理想、豪迈的气概和乐观的态度，还有什么困难不能克服呢（反问）
B.这时，拂拂的海风吹着我们的衣襟，一卷一卷浪花拍到我们的脚下，发出柔和的音响，好像在为我们惋惜。（比喻）
C.盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。（拟人）
D.火辣辣的太阳把人的手和脊背都要晒裂了。（夸张）
A.天空般干净清丽的颜色，就问你美不美
B.柔和清新的雾霾蓝色，甜蜜的感觉，让人无法拒绝
C.忘不了的雾霾蓝，挥不去的高级感，没有气质出众的雾霾蓝，怎么好好迎接春天呢
D.雾霾蓝色简直就是藏不住的高调，让你每走一步都引来注视的目光
A.1922年教育部公布《新学制系统改革令》
B.民国初年，各地陆续开办了省立女子师范
C.政府提供官费资助并调整留学政策
D.名士文人在家中收女弟子
