以下理解最恰当的一项是()
A.明代王叔远雕刻了核舟赠送给魏学洢,魏学洢写成《核舟记》,并把它编入了《虞初新志》
B.课文第2、3段,描写了船头和船尾人物各异的情态,体现了核舟的小巧
C.课文第6段总述核舟体积小,容量大,由衷赞美雕刻者技艺高超,与开头相呼应
D.盖大苏泛赤壁云这句话是课文中心句,有概括全文的作用
C、课文第6段总述核舟体积小,容量大,由衷赞美雕刻者技艺高超,与开头相呼应
A.明代王叔远雕刻了核舟赠送给魏学洢,魏学洢写成《核舟记》,并把它编入了《虞初新志》
B.课文第2、3段,描写了船头和船尾人物各异的情态,体现了核舟的小巧
C.课文第6段总述核舟体积小,容量大,由衷赞美雕刻者技艺高超,与开头相呼应
D.盖大苏泛赤壁云这句话是课文中心句,有概括全文的作用
C、课文第6段总述核舟体积小,容量大,由衷赞美雕刻者技艺高超,与开头相呼应
A.方志是从古代的史官记述发展而来的
B.方志和史书是互为影响,互为制约的
C.方志的作者经历代研究证明是各朝史官
D.方志和史书从来是一母所生的孪生兄弟
A.你王叔喜欢古典文学,有点文学家的做派,但是未免胶柱鼓瑟,给女儿起名字选字就过于生僻拗口了。
B.浑身上下,恰到好处地让人感到他早已是功德圆满、第一流的小提琴演奏家,而绝非乐队里排列最后一名的小演奏员。
C.有一种人把自己的文字价格定的极高,颇有一掷千金之慨,轻易是不肯写字的。
D.工友们与同事们给他的报告,不论怎么不近情理,他都信以为真,并且望文生义地把它们扩大,交给日本人。
A.启窗而观,雕栏相望焉一句点明了窗子具有灵活精致的特点,说明雕刻的精巧
B.点明全文中心的句子是:明有奇巧人
C.最能体现王叔远构思巧妙、技艺精湛的语句是罔不因势象形,各具情态
D.文中最后一段运用了列数字.作比较的说明方法,突出雕刻者技艺的高超
A.不同国家的消费者会有不同的审美取向
B.在广告中使用中国元素要适可而止
C.在广告中彰显文化特色是重要的营销策略
D.理解文化内涵是中国元素成功运用的前提
A.⑥②⑤①④③
B.②⑤①④③⑥
C.②⑤①③④⑥
D.⑥④③②⑤①
A.由于 所以 但是
B.因为 但是 所以
C.由于 虽然 但是
D.因为 尽管 但是
A.如日中天
B.名声大噪
C.声名鹊起
D.享誉中外
A.如日中天
B.名声大噪
C.声名鹊起
D.享誉中外
A.名声大噪
B.享誉中外
C.声名鹊起
D.如日中天