朱熹的诗句“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊”,生动地描绘了“天光云影”在池塘水面上相映成趣的美景,形成这一美景的 主要原因是水面对光的()
A.反射
B.折射
C.干涉
D.衍射
A、反射
A.反射
B.折射
C.干涉
D.衍射
A、反射
阅读下面的文字,根据要求作文。
观书有感(其一)
半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。
问渠那得清如许,为有源头活水来。
请以《清流·活源》为题,写一篇以议论为主的文章,不少于800字。
A.独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横
B.莫言下岭便无难,赚得行人空喜欢。正入万山圈子里,一山放过一山拦
C.半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠那得清如许,为有源头活水来
D.飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层
A.曾有金樽开兔苑
B.金蟾啮锁烧香人
C.金蟾飞出顾免腹
D.露书香剪金床兔
A.到新学校后,班集体相敬如宾的和谐氛围让雷洋很快适应了新的学习环境
B.端午节如期而至,嘉陵江上美轮美奂的龙舟大赛成为炎炎夏日里广安人民关注的焦点
C.阅读是源头活水,课堂是半亩方塘,只有把活水引入方塘,语文教学才能清澈如许,这是不言而喻的
D.在这种入木三分的审视之下,谁都没法遮遮掩掩
A.到新学校后,班集体相敬如宾的和谐氛围让雷洋很快适应了新的学习环境。(相敬如宾)
B.端午节如期而至,嘉陵江上美轮美奂的龙舟大赛成为炎炎夏日里广安人民关注的焦点。(美轮美奂)
C.阅读是源头活水,课堂是半亩方塘,只有把活水引入方塘,语文教学才能清澈如许,这是不言而喻的。(不言而喻)
D.在这种入木三分的审视之下,谁都没法遮遮掩掩。(入木三分)